我國古書《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是 ________能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度 ________
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 3.1 溫度 同步檢測 題型:單選題
兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會將看到
A. 兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同
B. 內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
C. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
D. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 2.4 噪聲的危害和控制 同步檢測 題型:單選題
下列有關聲現(xiàn)象說法正確的是( )
A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音消失
B. 聲音在氣體中傳播最快,在固體中傳播最慢
C. 樂音的三個特征是響度、音調(diào)和音色
D. 悅耳的聲音是樂音,它不會成為噪聲
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科目:初中物理 來源:2018年秋初二上冊物理課時同步練習:1.3 運動的快慢 題型:單選題
汽車的速度是50km/h,這句話的意思是( )
A. 汽車每小時的運動速度是50千米 B. 汽車通過的路程是50千米/小時
C. 汽車每小時通過的路程是50千米/時 D. 汽車每小時通過的路程是50千米
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.1《 認識聲現(xiàn)象》 題型:單選題
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了
A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 把音叉的微小振動放大,便于觀察
C. 把聲音的振動時間延遲 D. 使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理同步測試:3.2《 樂音的三個特征》 題型:單選題
對遠處大聲講話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( )。
A. 增大講話響度
B. 增大傳人對方耳朵的聲音的響度
C. 改變講話的速度
D. 增大講話人的肺活量,使人更易講話
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 6.1 質(zhì)量 同步練習 題型:簡答題
一盒中成藥的說明書如下:
(用法用量)溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服,成人一天8袋,分2~3次服用;小兒一天15mg/kg(每kg體重的服藥量為15mg),分2次服用.
(規(guī)格)0.12g/袋×12袋.請你根據(jù)說明書提供的信息算算,一個質(zhì)量是16kg的小孩,每次的用量是____袋,_____天內(nèi)能將一盒藥用完.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第12章第二節(jié)《融化與凝固》測試卷 題型:實驗題
在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖像.
(1)圖中,海波的熔化過程是________段(用圖中字母表示),此過程中海波________熱(選填“吸”或“放”).
(2)圖中,海波在D點是________態(tài),在G點是________態(tài)(均選填“固”或“液”).
(3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第4節(jié) 升華和凝華 同步測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中屬于升華的是
A. 放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失
B. 荷塘中荷葉上露珠的形成
C. 嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成
D. 武隆仙女山上冰雪消融的過程
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