【題目】“長(zhǎng)征五號(hào)”系列運(yùn)載火箭又稱“大火箭”，是我國(guó)運(yùn)載能力最大、尺寸最大的火箭，火箭的燃料采用液態(tài)氫和氧混合是由于其______ 大，為了使氫氣和氧氣液化，采用了先______再進(jìn)行壓縮體積的方式，所以俗稱“冰箭”.

【答案】 熱值 降溫

【解析】火箭的燃料采用液態(tài)氫和氧混合是由于其熱值大。

使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種。為了使氫氣和氧氣液化，采用了先降溫再進(jìn)行壓縮體積的方式，所以俗稱“冰箭”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1912年，“泰坦尼克號(hào)”首次出航即觸冰山沉沒，這件事震驚了世界．探測(cè)航道上的冰山，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)用聲學(xué)方法探測(cè)冰山的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是物體的一個(gè)基本 ，與物體的 、 、所處的 和溫度的變化等無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察 來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是 .

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．該結(jié)論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．使用試電筆，手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

B．空氣開關(guān)跳閘，說(shuō)明電路中出現(xiàn)短路現(xiàn)象

C．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，安全電壓為36 V

D．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼可以接地，也可以不接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)：鐵比木頭重．它的真實(shí)含義是（ ）

A．鐵的密度比木頭大

B．鐵的質(zhì)量比木頭大

C．木頭比鐵輕一些

D．鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)辨別家庭電路中的火線和零線的工具是（ ）

A．電流表 B．電壓表 C．電能表 D．測(cè)電筆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是（ ）

A. 在0～t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力

B. 在t1～t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力

C. 在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變

D. 在t2～t3內(nèi)，傘兵受到的重力在不斷減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動(dòng)．

（1）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置，在光屏上得到了燭焰清晰的像，他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，這時(shí)觀察到光屏上_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)指尖的像，光屏上燭焰的像會(huì)變_______（填“亮”或“暗”）些．

（2）將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)燭焰清晰的像變模糊了，使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．由此可見，這只眼鏡片是_______（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡片，這種眼鏡片對(duì)光線有______（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案