把密度為0.6×103kg／m3、重為12 N的木塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（　�。�

A．漂浮，F(xiàn)浮 ＞12 N             B．漂浮，F(xiàn)浮=12 N

C．沉底，F(xiàn)�。�12 N              D．沉底，F(xiàn)浮=12 N


B

木塊的密度小于水的密度，在水中靜止時漂浮，浮力等于重力。因此浮力大小等于12 N。正確選項為B。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如下圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是 （    ）

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一個重為8N的鐵塊掛在彈簧測力計上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為6N，則鐵塊受到的浮力是          N，溢出水的重力是          N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是（ ）


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


李華同學(xué)利用如圖所示裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是（　　）

A．裝置中的滑輪是定滑輪

B．裝置中的AOB是省力杠桿

C．裝置的機械效率可以達到100%

D．物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


“遼寧艦”航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列，其滿載時排水量（滿載時排開水的質(zhì)量）為6.75萬噸，則滿載時其受到的浮力為（　�。�

A．6.75×108N     B．6.75×107N     C．6.75×104N   D．6.75×103N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計，向杯中倒入200g的水，水深20cm；再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊，木塊靜止后漂浮，水面升高了4cm（水未溢出，g=10N/kg）。求此時：

⑴水對杯子底部的壓強為多少？

⑵木塊受到的浮力是多少？

⑶杯子底部對水平桌面的壓力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)習(xí)了浮力有關(guān)知識后，同學(xué)們都已經(jīng)知道：浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關(guān)。但小明總感到：浮力大小應(yīng)與物體所在液體的深度有關(guān)，并猜想：“深度越深，浮力越大”他跟小紅說出自己觀點，小紅卻說“浮力與深度大小無關(guān)”，兩人在已有器材中選擇了完全相同的器材，分別做實驗，都證實了自己的觀點是對的。

已有器材：泡沫（密度小于水）、石塊、細繩、彈簧測力計、天平、燒杯(足夠大、沒有刻度)各一個，水。

（1）他們選擇的器材是：_______________；

（2）寫出小明的實驗操作、記錄觀察到的現(xiàn)象，并作結(jié)論分析；

（3）寫出小紅的實驗操作、記錄觀察到的現(xiàn)象，并作結(jié)論分析；

（4）為什么他們的結(jié)論都是對的，寫出原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明和同學(xué)到汽車修理廠參加社會實踐活動，小明拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度。具體操作如下：

⑴把天平放在        上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向        (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

⑵用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為     g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為     cm3，由此可算得小金屬零件的密度為        kg/m3。

⑶若該零件被磨損后，它的密度將        (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案