設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān).寫(xiě)出所需器材以及實(shí)驗(yàn)步驟.

答案:
提示:

采用控制變量法.注意只能溫度因素不同,而其他因素都應(yīng)相同,方法有多種


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在同一地方,夏天大樹(shù)樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什么呢?小王認(rèn)為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用;小李認(rèn)為主要是樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光的輻射,所以樹(shù)蔭下的氣溫降低了.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小王認(rèn)為主要是“樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用”的科學(xué)原理是
液態(tài)水蒸發(fā)會(huì)吸收環(huán)境中的熱
液態(tài)水蒸發(fā)會(huì)吸收環(huán)境中的熱

(2)小方認(rèn)為造成樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫低,除了小王和小李說(shuō)的原因外,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,還有一個(gè)較重要原因,你認(rèn)為這個(gè)原因是
部分太陽(yáng)能通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
部分太陽(yáng)能通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

(3)小李針對(duì)自己的猜想,設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來(lái)加以驗(yàn)證:
①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離,陽(yáng)光照射、周邊環(huán)境一樣,樹(shù)種、大小、長(zhǎng)勢(shì)、樹(shù)形都相同的兩棵樹(shù),分別編號(hào)為A和B.
②在B樹(shù)全部樹(shù)葉的正反兩面噴上一層極薄無(wú)色無(wú)害不溶于水的透明膜,阻止樹(shù)葉水分蒸發(fā).(透明膜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)自動(dòng)分解)
③在無(wú)風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)測(cè)定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫.
這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是:
A樹(shù)
A樹(shù)
下的氣溫(T1)、
B樹(shù)
B樹(shù)
下的氣溫(T2)、
陽(yáng)光直曬
陽(yáng)光直曬
下的氣溫(T3).
測(cè)溫時(shí),其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外,還應(yīng)離
樹(shù)干
樹(shù)干
的距離相同.
④若不考慮小方說(shuō)的造成樹(shù)蔭下氣溫低的原因,要證明小李的猜想是正確的,測(cè)量得到的數(shù)據(jù)(T1、T2、T3)之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是
T3-T2>T2-T1
T3-T2>T2-T1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2009年3月1日16時(shí)13分10秒,我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在完成全部使命后,準(zhǔn)確落于月球的預(yù)定撞擊點(diǎn),將自己的身軀,連同最后的絢爛,永遠(yuǎn)留在了遙遠(yuǎn)的月球上,為我國(guó)探月一期工程畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào).請(qǐng)你根據(jù)“嫦娥一號(hào)”的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō)月球上既沒(méi)有空氣,你能否設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明月球上沒(méi)有空氣?
將鬧鐘調(diào)響放在旁邊,看能否聽(tīng)到聲音
將鬧鐘調(diào)響放在旁邊,看能否聽(tīng)到聲音

(2)隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行,當(dāng)飛船的軌道艙和返回艙一起進(jìn)入預(yù)定圓形軌道繞地球飛行時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A
A

A.因?yàn)轱w船離地面的高度始終相同,故飛船相對(duì)地面是靜止的
B.以軌道艙為參照物,返回艙是靜止的
C.在大氣層外宇航員透過(guò)舷窗看星星沒(méi)有閃爍的感覺(jué)
D.通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波,地面技術(shù)人員可以對(duì)飛船進(jìn)行控制及與宇航員通話(huà)
(3)假如你有幸成為中國(guó)歷史上第一位登上月球的宇航員,你認(rèn)為在月球上下列現(xiàn)象有可能實(shí)現(xiàn)的是(
D
D

A.利用降落傘降落;B.能聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲
C.能測(cè)液體的密度;D.能輕易地將50kg重物舉起
(4)飛船返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,艙的表面溫度非常高,但由于返回艙的表面涂有一層非常厚的特殊涂料,返回艙穿越大氣層時(shí)特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化,使艙內(nèi)溫度保持正常.整個(gè)過(guò)程中所包含的物態(tài)變化過(guò)程有:
熔化、汽化和升華
熔化、汽化和升華

(5)地月之間的距離約為3.8×105km.“嫦娥”衛(wèi)星到達(dá)月球上空200km的工作軌道后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)衛(wèi)星至少需要
1.266
1.266
S.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2009年3月1日16時(shí)13分10秒,我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在完成全部使命后,準(zhǔn)確落于月球的預(yù)定撞擊點(diǎn),將自己的身軀,連同最后的絢爛,永遠(yuǎn)留在了遙遠(yuǎn)的月球上,為我國(guó)探月一期工程畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào).請(qǐng)你根據(jù)“嫦娥一號(hào)”的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō)月球上既沒(méi)有空氣,你能否設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明月球上沒(méi)有空氣?________.
(2)隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行,當(dāng)飛船的軌道艙和返回艙一起進(jìn)入預(yù)定圓形軌道繞地球飛行時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ________)
A.因?yàn)轱w船離地面的高度始終相同,故飛船相對(duì)地面是靜止的
B.以軌道艙為參照物,返回艙是靜止的
C.在大氣層外宇航員透過(guò)舷窗看星星沒(méi)有閃爍的感覺(jué)
D.通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波,地面技術(shù)人員可以對(duì)飛船進(jìn)行控制及與宇航員通話(huà)
(3)假如你有幸成為中國(guó)歷史上第一位登上月球的宇航員,你認(rèn)為在月球上下列現(xiàn)象有可能實(shí)現(xiàn)的是( ________)
A.利用降落傘降落;B.能聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲
C.能測(cè)液體的密度;D.能輕易地將50kg重物舉起
(4)飛船返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,艙的表面溫度非常高,但由于返回艙的表面涂有一層非常厚的特殊涂料,返回艙穿越大氣層時(shí)特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化,使艙內(nèi)溫度保持正常.整個(gè)過(guò)程中所包含的物態(tài)變化過(guò)程有:________.
(5)地月之間的距離約為3.8×105km.“嫦娥”衛(wèi)星到達(dá)月球上空200km的工作軌道后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)衛(wèi)星至少需要 ________S.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

 在同一地方,夏天大樹(shù)樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什么呢?幾位同學(xué)有不同意見(jiàn):小王認(rèn)為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用;小李認(rèn)為主要是樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光的輻射,所以樹(shù)蔭下的氣溫降低了。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)小王認(rèn)為主要是“權(quán)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用”的科學(xué)原理是___________________。

(2)小方認(rèn)為造成樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫低,除了小王和小李說(shuō)的原因外,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,還有一個(gè)較重要原因,你認(rèn)為這個(gè)原因是________________。

(3)小李針對(duì)自己的猜想,設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來(lái)加以驗(yàn)證:

①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離,陽(yáng)光照射、周邊環(huán)境一樣,樹(shù)種、大小、長(zhǎng)勢(shì)、樹(shù)形都相同的兩顆樹(shù),分別編號(hào)A、B。

②在B樹(shù)全部樹(shù)葉的正反兩面噴上一層極薄無(wú)色無(wú)害不溶于水的透明膜,阻止樹(shù)葉水分蒸發(fā)。(透明膜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)自動(dòng)分解)

③在無(wú)風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)測(cè)定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫。這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是:__________下的氣溫(T1)、__________下的氣溫(T\2)、__________下的氣溫(T3)。測(cè)溫時(shí),其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外,還應(yīng)離_________的距離相同。

④若不考慮小方說(shuō)的造成樹(shù)蔭下氣溫低的原因,要證明小李的猜想是正確的,測(cè)量得到的數(shù)據(jù)(T1、T2、T3)之間的溫差關(guān)系式是________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年湖北省恩施州中考物理復(fù)習(xí):社會(huì)熱點(diǎn)專(zhuān)題(解析版) 題型:解答題

2009年3月1日16時(shí)13分10秒,我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在完成全部使命后,準(zhǔn)確落于月球的預(yù)定撞擊點(diǎn),將自己的身軀,連同最后的絢爛,永遠(yuǎn)留在了遙遠(yuǎn)的月球上,為我國(guó)探月一期工程畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào).請(qǐng)你根據(jù)“嫦娥一號(hào)”的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō)月球上既沒(méi)有空氣,你能否設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明月球上沒(méi)有空氣?______.
(2)隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行,當(dāng)飛船的軌道艙和返回艙一起進(jìn)入預(yù)定圓形軌道繞地球飛行時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ______)
A.因?yàn)轱w船離地面的高度始終相同,故飛船相對(duì)地面是靜止的
B.以軌道艙為參照物,返回艙是靜止的
C.在大氣層外宇航員透過(guò)舷窗看星星沒(méi)有閃爍的感覺(jué)
D.通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波,地面技術(shù)人員可以對(duì)飛船進(jìn)行控制及與宇航員通話(huà)
(3)假如你有幸成為中國(guó)歷史上第一位登上月球的宇航員,你認(rèn)為在月球上下列現(xiàn)象有可能實(shí)現(xiàn)的是( ______)
A.利用降落傘降落;B.能聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲
C.能測(cè)液體的密度;D.能輕易地將50kg重物舉起
(4)飛船返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,艙的表面溫度非常高,但由于返回艙的表面涂有一層非常厚的特殊涂料,返回艙穿越大氣層時(shí)特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化,使艙內(nèi)溫度保持正常.整個(gè)過(guò)程中所包含的物態(tài)變化過(guò)程有:______.
(5)地月之間的距離約為3.8×105km.“嫦娥”衛(wèi)星到達(dá)月球上空200km的工作軌道后,如果行動(dòng)指令從地球發(fā)出,到達(dá)衛(wèi)星至少需要 ______S.

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