下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它所能測(cè)量的最高溫度

B．讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要跟液柱的上表面相平

C．測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中

D．讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆福建省泉州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為汽油機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖，該沖程是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省龍巖市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B．物體溫度升高，一定吸收了熱量

C．物體吸收了熱量，溫度一定升高

D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市扶風(fēng)縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在通常情況下 的溫度是0℃，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是 ℃，東臺(tái)一月份的平均氣溫是“﹣2.6℃”，讀作 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市扶風(fēng)縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A．瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高，壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)降低

B．瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低

C．瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)升高

D．瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）

（1）測(cè)平均速度一般需要測(cè)量路程和時(shí)間兩個(gè)物理量，所用的測(cè)量工具是 和 ．

（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：VBC= m/s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，如圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是 cm，如圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是 cm．如圖3中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ℃，體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃；如圖4中機(jī)械秒表的示數(shù)是 s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市初二第二次段考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖小明同學(xué)面對(duì)懸崖大叫一聲，經(jīng)過2.4s聽到回聲，小明與懸崖間的距離大約是多少米？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省遼陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)發(fā)射的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達(dá)到幾千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部，這種材料在高溫下會(huì) 并汽化，這兩種物態(tài)變化的過程都要 熱，從而保護(hù)火箭的頭部不會(huì)損壞．

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