【題目】為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)方法有效合理（ ）

A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置

B．在教室周圍植樹

C．每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩

D．將教室的窗戶打開

【答案】B

【解析】解：A、安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；

B、在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，選項(xiàng)正確，符合題意；

C、學(xué)生戴耳機(jī)雖然可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，不是合理的辦法，不符合題意；

D、將窗戶打開只會(huì)增大噪聲，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要控制和減弱噪聲的危害，下列不可行的措施是（ ）

A. 在公路兩旁種植花草樹木

B. 在人耳里塞棉花團(tuán)

C. 減小噪聲振動(dòng)的頻率

D. 給發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是（ ）

A. 蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量

B. 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

C. 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象

D. 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時(shí)溫度保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)乘坐從上海開往泉州的動(dòng)車，當(dāng)動(dòng)車進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說：“我終于來到泉州了！”，他說出這句話時(shí)所選擇的參照物是（ ）

A. 泉州 B. 小強(qiáng)本人

C. 小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車 D. 坐在小強(qiáng)身邊的乘客

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位身穿藍(lán)衣服、白褲子的演員正在表演，如果舞臺(tái)只用紅色燈光照向他時(shí)，場(chǎng)上的觀眾看到她的衣服顏色是 ，褲子顏色是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62，這個(gè)數(shù)字的單位是 ，當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì) ．（填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A. 太空中，兩名宇航員不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>

B. 使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)

C. 公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播

D. 蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為防止結(jié)冰，下雪后的路面經(jīng)常灑鹽，這是因?yàn)榧欲}后，水的凝固點(diǎn)會(huì) ；在鍋中隔水蒸菜，打開鍋蓋時(shí)，看見鍋中的水在沸騰，但浮在水面上的碗中的水沒有沸騰，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度很高，因此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動(dòng)的冷卻液來吸熱降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是（ ）

A. 凝固點(diǎn)較高 B. 凝固點(diǎn)較低

C. 凝固點(diǎn)和純水一樣 D. 無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案