2．如圖所示，是小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；為了防止漏電，避免對(duì)人體造成傷害，C孔應(yīng)接地線．

分析 （1）用測(cè)電筆來鑒別火線與零線．使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光．
（2）三孔插座接法：右孔接火線、左孔接零線、上孔接地線．

解答 解：（1）測(cè)電筆使用時(shí)必須接觸筆尾金屬體，圖中的手沒有接觸尾金屬體，此時(shí)測(cè)電筆氖管不發(fā)光；
（2）家庭插座遵循左零右火上地的接線原則，所以C孔接地線，為了防止外殼漏電；
故答案為：不發(fā)光；地．

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)電筆的使用、三孔插座的接線方法，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．下列說法正確的是（　　）
A．地磁南極就是地理南極
B．磁感線在磁體周圍真實(shí)存在
C．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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13．李明給質(zhì)量為0.1kg的固態(tài)萘不斷加熱，記錄下萘從固態(tài)變成氣態(tài)的過程中不同時(shí)刻的溫度，作出如圖所示溫度-時(shí)間圖象．請(qǐng)你根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）萘是晶體．（選填“晶體”、“非晶體”）．
（2）在BC時(shí)間段內(nèi)，固態(tài)萘與液態(tài)萘共存．在DE時(shí)間段內(nèi)，萘處于汽化過程．
（3）萘的熔點(diǎn)是80℃，萘的沸點(diǎn)是220℃．
（4）質(zhì)量為0.1kg的萘由80℃上升到130℃，共需要吸收多少熱量？（已知液態(tài)萘比熱容為1.5×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．用錘子反復(fù)擊打鐵塊，鐵塊的溫度升高，針對(duì)此現(xiàn)象下列說法正確的是（　　）
A．擊打時(shí)錘子將熱量傳給鐵塊
B．擊打時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊
C．鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加
D．擊打時(shí)錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)球沿斜面勻速滾下，圖中關(guān)于該小球受力的示意圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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7．常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，如圖1所示是溫度計(jì)的一段截面圖，讀數(shù)是-3℃，如圖2所示是某物質(zhì)的熔化圖象，由此判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）

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14．中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng)，說明聲音可以傳遞信息，小明和小華肩走向考場(chǎng)，以小華為參照物，小明是靜止的．交警部門在考場(chǎng)附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從聲源處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動(dòng)，如圖所示．當(dāng)有魚上鉤時(shí)．魚竿會(huì)被拉彎．說明力能改變物體的形狀；起魚時(shí)，若其它條件不變．魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚竿的力越大．如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為8J．

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12．下列實(shí)驗(yàn)利用光的反射的是（　�。�
A．用凸透鏡取火
B．用三棱鏡分解太陽光
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同步練習(xí)冊(cè)答案