12．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值，下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，秤的量程會(huì)增大B．秤的刻度值向右越來(lái)越大
C．每次倒入空桶的液體體積相同D．增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大

分析 根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2對(duì)各個(gè)選項(xiàng)注意分析即可．

解答 解：A、懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，阻力臂減小，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2，可知秤的量程會(huì)減小，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)A端的空桶內(nèi)的液體密度越大時(shí)，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值越大，故應(yīng)將M向右移動(dòng)，故B正確；
C、在液體體積相同時(shí)，液體的密度越大，質(zhì)量越大，因此只有每次倒入空桶的液體體積相同，才能通過(guò)杠桿平衡條件得出液體質(zhì)量的大小，從而判斷液體密度的情況，故C正確；
D、增大M的質(zhì)量，根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1=F2L2，秤的量程會(huì)增大，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是正確運(yùn)用杠桿的平衡條件，同時(shí)在處理方程的時(shí)候也要注意技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示的裝置中，甲乙兩部分的結(jié)構(gòu)完全相同，當(dāng)用手使甲部分中的導(dǎo)體ab在金屬支架上運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙部分中的導(dǎo)體cd也會(huì)運(yùn)動(dòng)，利用甲部分的原理可以制成發(fā)電機(jī)；如果整個(gè)裝置的導(dǎo)線連接不變，在這個(gè)裝置中能改變cd運(yùn)動(dòng)方向的方法有3種．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于壓強(qiáng)單位的是（　�。�
A．km/hB．kg/m3C．N/kgD．N/m2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．吳麗發(fā)現(xiàn)家中電視機(jī)的額定功率為121W，額定電壓為220V；電飯鍋上的銘牌如下表，工作電路如圖：
 型號(hào) WKF-315S
 電源 220V～50Hz
 加熱功率 1100W
 保溫功率 330W
 制造商×××小家電有限公司
請(qǐng)完成下列問(wèn)題．
（1）電飯鍋加熱電阻的阻值是多少？
（2）已知電飯鍋在額度電壓下正常工作600s，恰好能將1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.65kg、20℃的水燒開．該電飯鍋燒開這些水時(shí)的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]
（3）當(dāng)吳麗家中的電器只有電視機(jī)和電飯鍋工作時(shí)，將1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.65kg、20℃的水燒開用了726s．她通過(guò)觀察電能表的轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)，計(jì)算得到該過(guò)程共耗電0.2035度．求吳麗家中電路的實(shí)際電壓和通過(guò)電視機(jī)的實(shí)際電流各是多少？（不考慮電壓變化對(duì)電飯鍋工作效率的影響）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小雪在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．

（1）把圖甲中的實(shí)物電路連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于A端；（選填“A”或“B”）
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡斷路；
（4）排除故障后閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為0.24A，小燈泡的額定電功率為0.6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
（1）小文同學(xué)采用右邊的電路來(lái)驗(yàn)證猜想甲，他選擇串聯(lián)電路的理由是通過(guò)燈的電流相同，從而達(dá)到控制變量的目的．
（2）實(shí)驗(yàn)中小文除通過(guò)觀察比較兩燈泡的亮度來(lái)比較兩燈泡功率的大小，還需要收集的數(shù)據(jù)是燈L1、L2兩端的電壓U1、U2．
（3）探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小文猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系．”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一
R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2
U/V12346
P/W0.20.40.60.81.2
表二
R/Ω510152030
I/A1.20.60.40.30.2
U/V66666
P/W7.23.62.41.81.2
根據(jù)表一和表二中的數(shù)據(jù)，小文同學(xué)得出的結(jié)論是：電功率跟電阻阻值之間沒(méi)有規(guī)律可循．
請(qǐng)你分析表一和表二后，對(duì)小文同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析：小文同學(xué)得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的，電流一定時(shí)，電功率跟電阻成正比；電壓一定時(shí)，電功率跟電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖甲所示的是“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，估計(jì)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻不小于10Ω，電源電壓恒為6V．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代表導(dǎo)線將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（要求：導(dǎo)線不能交叉）
（2）小明連接好電路并檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，并注意觀察電壓表直至其示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.912W．
（3）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是：調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行反思總結(jié)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為，利用本實(shí)驗(yàn)中給定的器材，測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，測(cè)量結(jié)果將更接近真實(shí)值，請(qǐng)?zhí)岢鲋С诌@一判斷的一個(gè)理由：電壓表使用0-3V量程分度值更小，所測(cè)電壓更準(zhǔn)確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于物質(zhì)的物理性質(zhì)及其應(yīng)用的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．射箭運(yùn)動(dòng)中使用的弓，要具有良好的延展性好
B．用橡膠做汽車的輪胎，主要是橡膠的彈性好
C．玻璃刀的刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸捕雀?/td>
D．鋁鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖甲所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方體靜止在湖底，上表面離水面深度為h．現(xiàn)用一根粗細(xì)和重力不計(jì)的繩子，將該物體從水底豎直向上拉，直至完全拉出水面，在整個(gè)拉動(dòng)過(guò)程中物體始終保持勻速運(yùn)動(dòng)，拉力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示．（g取10N/kg，ρ湖水=1.0×103kg/m3）求：

（1）物體在露出水面前受到水的浮力是多少？
（2）物體在露出水面前受到繩子的拉力是多少N？

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同步練習(xí)冊(cè)答案