【題目】如圖甲所示，在“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在研究氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，依據(jù)的物理原理是______，需要的測(cè)量工具是______和______。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的操作方案是：等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程到達(dá)0點(diǎn)后開始計(jì)時(shí)，并在玻璃管上以0點(diǎn)為起點(diǎn)每隔10cm處做一刻度標(biāo)記，用秒表測(cè)出氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到每一個(gè)刻線標(biāo)記處所用的時(shí)間（如圖），下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象_______。

（3）數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程到達(dá)0點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)速度可以看成是______（選填“不變”或“變化”）的。大約是______m/s。

（4）實(shí)驗(yàn)中，使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢的目的是______。

【答案】v= 刻度尺 停表 不變 0.1 便于測(cè)量時(shí)間

【解析】

將表一中的數(shù)據(jù)在s-t坐標(biāo)系中描出各點(diǎn)，連接各點(diǎn)即可得到氣泡運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖象。

（1）在研究氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，依據(jù)的物理原理是v＝，有公式可知需要的測(cè)量工具是刻度尺和停表。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描出相應(yīng)的點(diǎn)，然后連接各點(diǎn)即為氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，如圖所示：

；

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，相同時(shí)間通過的距離相同，所以運(yùn)動(dòng)速度可以看成是勻速運(yùn)動(dòng)，速度不變，v＝＝0.1m/s；

（4）由日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知，物體運(yùn)動(dòng)的越慢，越易于測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個(gè)問題，在水沸騰前，溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

猜想1:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢

猜想2:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快

猜想3:溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的

猜想4:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢

(1)除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是__________.

(2)如圖甲，他在操作過程中有何不妥之處_______________.

(3)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由此驗(yàn)證了猜想___________.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:_____________________.

(4)若小明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是：___________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，如圖所示是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)O出發(fā)，沿同一直線到達(dá)同一目的地x2的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程的關(guān)系圖象。從圖象分析得出，在0﹣t1的時(shí)間內(nèi)，甲物體的運(yùn)動(dòng)速度__________ （“大于”“小于”“等于”）乙物體的運(yùn)動(dòng)速度；在t1﹣t2的時(shí)間內(nèi)，以甲物體為參照物，乙物體作__________ （“靠近”“遠(yuǎn)離”）甲物體的運(yùn)動(dòng)；全過程中，甲物體的平均速度__________ （“大于”“小于”“等于”）乙物體的平均速度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電動(dòng)平衡車，是一種新型的休閑娛樂工具。小麗騎電動(dòng)平衡車在水平公路上勻速行駛 2km，用時(shí) 6 分鐘 40 秒，行駛時(shí)受到的阻力是人和車總重的 0.2 倍，若小麗的質(zhì)量為 60kg，電動(dòng)平衡車的質(zhì)量是 15kg，行駛時(shí)每．個(gè)．輪胎著地的面積是 25cm2。則小麗騎行電動(dòng)平衡車的過程中求：

（1）小麗騎行時(shí)的速度；

（2）平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）電動(dòng)平衡車的騎行功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路。

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò)，小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，電路就能測(cè)量小燈泡額定功率。請(qǐng)你在圖甲中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（______）

（2）待改接好電路后，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，則（ ）

A．木塊受到的拉力大于摩擦力

B．木塊相對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的

C．木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D．在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：步驟A所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟分別如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮＝_____N。

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟_____有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟_____有關(guān)。

（4）用表格中的數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)F中液體的密度是_____kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（5）還可以算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是_____ Pa。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某轎車的質(zhì)量是1.2t，每個(gè)車輪與地面接觸面積是0.02m2。

（1）求轎車空載靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（2）在平直公路上測(cè)試轎車性能時(shí)，轎車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，若水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。t＝20s后，轎車以30m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求轎車在20s至40s時(shí)間內(nèi)牽引力做的功；

（3）求轎車發(fā)動(dòng)機(jī)功率的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 （同一/不同）粗糙面上滑行的距離．

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論： ；小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將 ．

（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，問題是： ．更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案