冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由于光的 現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為 m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她 （填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州柳南區(qū)初三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機原理的是

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）（1）如圖所示體溫計的示數(shù)為 ℃；圖物體A的長度為_________cm。

（2）某同學(xué)在稱量前，調(diào)節(jié)托盤太平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動，使天平平衡。用天平測石塊的質(zhì)量時如圖所示，則石塊的質(zhì)量為 g。

（3）在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：①記錄的實驗數(shù)據(jù)見表：分析表中數(shù)據(jù)可以得出：像與物的大小______，像到平面鏡的距離______物體到平面鏡的距離。②實驗中，在玻璃后放一只和玻璃前燃燒蠟燭大小完全一樣的未點燃蠟燭，目的是便于比較 。

物距

像距

像與物大小比較

第一次

12.0

12.0

等大

第二次

15.0

15..0

等大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向 調(diào)．

（2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？ （填“能”或“不能”）．理由是 。

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 （填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是： ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：作圖題

(1)如圖所示，畫出兩條光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.

(2)下圖表示一鋼球被磁鐵所吸引，試用力的示意圖表示鋼球和磁鐵之間的相互作用力，設(shè)磁鐵對鋼球的作用為F1，鋼球?qū)Υ盆F的作用力為F2.

（3）將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中，（在方框內(nèi)完成）要求：①電路能改變電磁鐵的磁性強弱；②使小磁針靜止時位置如圖所示.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

在某些重要會議入場時，采用人臉識別系統(tǒng)，識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過信號線傳遞給計算機識別．?dāng)z像機的鏡頭（ ）

A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.5m

B．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.5m

C．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.2m

D．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.2m

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

鈦合金的強度高于鋼鐵，重量卻只有同體積鋼鐵的一半，特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng)�！扳伜辖鸷藵撏А钡哪蛪和鈿び捎诓捎昧蒜伜辖穑畲笙聺撋疃瓤蛇_到1000米左右，是鋼鐵核潛艇的2—3倍。由于鈦合金核潛艇的重量減輕，也有利于在推進功率不變的情況下，進一步提高潛艇的水下航速。

鈦合金的無磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個主要方面。鋼鐵在使用后會帶有磁性，這就給敵對方磁探測提供了目標，所以必須定期對核潛艇進行整體消磁；而鈦合金核潛艇無磁，在磁探儀器面前絕對隱身，減少了一種暴露的可能。

⑴鈦合金 （選填“是”或“不是”）磁性材料。

⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達到1000米時，受到海水的壓強是 。（g取10N/kg，海水的密度為1.03×103 kg /m3）

⑶請你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

原子是由原子核和 組成。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：填空題

如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。電源電壓不變，滑動變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運動，握力為0時，滑片處于a端。L是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個 （選填“電流表”或 “電壓表”）改裝而成。使用時，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，A柄向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上。當(dāng)握力變大時，力量計示數(shù)將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案