【題目】構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法,如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中處可補(bǔ)充的現(xiàn)象( )

A. 鏡子中的自己 B. 湖水有青山的倒影

C. 陽(yáng)光下綠樹的影子 D. 岸上的人看到水中的

【答案】C

【解析】如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅰ是光的直線傳播現(xiàn)象。

鏡子中的自己,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故A不符合題意。

湖水有青山的倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B不符合題意。

陽(yáng)光下綠樹的影子是由于光的直線傳播形成的,故C符合題意為答案。

岸上的人看到水中的,屬于折射現(xiàn)象,是魚反射的光由水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射進(jìn)入人的眼睛,人看到的是比實(shí)際位置偏高的魚的虛像,故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)選取什么作為聲源?

小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一支音叉、一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用_______________作為聲源,理由是_____________________________________________________________

(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?

小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個(gè)輕小的紙條,通過觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷:第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷。你認(rèn)為第________種方案較好。理由是_______________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案