11.要測(cè)量一個(gè)額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,估計(jì)小燈泡工作時(shí)的電阻約為10Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(8V)一個(gè).

(1)小科設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,通過(guò)分析小科應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整(要求減小誤差,導(dǎo)線不要交叉)
(3)小科正確選擇了滑動(dòng)變阻器,連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零),請(qǐng)分析具體原因燈泡斷路.
(4)小科排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率是1.292W.

分析 (1)判斷滑動(dòng)變阻器的使用規(guī)格,同時(shí)要考慮滑動(dòng)變阻器的電阻和允許通過(guò)的最大電流;
(2)從電源正極開始,按照電流方向,依次串聯(lián)各元件,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,且要接一上一下;
(3)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),燈泡可能短路或斷路.燈泡斷路時(shí),電路斷路,電路中沒有電流,電流表無(wú)示數(shù),電壓表串聯(lián)聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)量電源電壓;燈泡短路時(shí),電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測(cè)量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
(4)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),知道電壓和電流,根據(jù)P=UI,計(jì)算額定功率.

解答 解:(1)電路電流最大約為IL=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,
“1KΩ  0.1A”的滑動(dòng)變阻器電流太小不適合.
燈泡正常工作時(shí),滑動(dòng)變阻器電壓為:U'=U-U2=8V-3.8V=4.2V,
滑動(dòng)變阻器電阻為:R′=$\frac{U′}{{I}_{L}}$=$\frac{4.2V}{0.38A}$=11.1Ω,
“10Ω  1A”的電阻太小,不能滿足實(shí)驗(yàn)需要,
故選擇“50Ω  0.5A”滑動(dòng)變阻器.
(2)電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,滑動(dòng)變阻器選擇左下端接線柱,如圖所示:

(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電路斷路,移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)不為0且不變,電壓表串聯(lián)在電路中,測(cè)電源電壓,所以燈泡斷路.
(4)由圖丙知,電流表使用的0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.34A.
P=UI=3.8V×0.34A=1.292W.
故答案為:(1)50Ω 0.5A;(2)見上圖; (3)燈泡斷路;(4)1.292.

點(diǎn)評(píng) 本道首先考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力,對(duì)實(shí)際問題的解決能力.具體的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生對(duì)“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的掌握情況,包括實(shí)驗(yàn)的原理,實(shí)驗(yàn)的電路連接,滑動(dòng)變阻器的使用,電流表的讀數(shù),故障的查找等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲波能傳遞信息,也能傳遞能量
C.物體振動(dòng)幅度越小,發(fā)出的音調(diào)就越低
D.道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖四個(gè)圖是某同學(xué)在使用常見的物理儀器的細(xì)節(jié),正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)電烙鐵,銘牌上標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率值不清,估計(jì)在25W~50W之間.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)器材:
一個(gè)蓄電池(電壓為6V),一個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干.另外,還有可供選擇的以下器材:
A.電壓表V1(量程:0~3V,0~15V).
B.電壓表V2(量程:0~3V,0~15V).
C.定值電阻R1(阻值:20Ω).
D.定值電阻R2(阻值:500Ω).
E.滑動(dòng)變阻器(阻值:0~10Ω).
F.滑動(dòng)變阻器(阻值:0~1kΩ).
請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案測(cè)量出電烙鐵的額定功率值.
(1)根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),只要測(cè)量出電烙鐵的一個(gè)物理量R,即可計(jì)算出它的額定功率值.
(2)為進(jìn)行較準(zhǔn)確的測(cè)量,選擇的實(shí)驗(yàn)器材是ABDF(填寫器材前面字母序號(hào)).
(3)在答題紙的指定位置畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,寫出測(cè)量這個(gè)物理量的公式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等.圖1是沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)甲同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng).
(3)通過(guò)移動(dòng)滑片P,測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制成U-I,圖象如圖2.據(jù)此可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.5W(設(shè)電源電壓保持不變).
(4)乙同學(xué)的電壓表用0~15V的量程接入電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B(填寫序號(hào))
A.小電燈短路                      B.小電燈的燈絲斷了
C.電壓表的正、負(fù)接線柱反接        D.電壓表量程太大了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.將質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水加熱到60℃,求:
(1)這些水需要吸收多少熱量?
(2)如果用某品牌太陽(yáng)能加熱給這些水加熱,熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽(yáng)能的40%轉(zhuǎn)化為水的熱能),該地點(diǎn)太陽(yáng)能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒種太陽(yáng)能輻射能為1.4×103J).求需要加熱多少小時(shí)?[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.電腦的中央處理器CPU只有半張撲克牌的大小,工作時(shí)發(fā)熱顯著,長(zhǎng)采用散熱片與風(fēng)扇組合冷卻.某電腦CPU的功率為90W,其中發(fā)熱功率占8%,銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg.若工作半小時(shí)CPU消耗電能1.62×105J.CPU發(fā)出的熱量可使散熱器溫度約升高41.5℃.銅的比熱容為0.39×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下列表格中.
 次數(shù) 1 2 3 4
 質(zhì)量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
 重力G/N 1 2 3 
(1)把表格中的空格填寫完整.
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象.
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比;你認(rèn)為在太空站工作時(shí),用同樣的器材(選填“能”或“不能”)不能完成該探究.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一個(gè)物體豎直方向運(yùn)動(dòng),物體在空氣中同時(shí)受到重力和阻力的作用.空氣阻力方向總和運(yùn)動(dòng)方向相反,大小都為0.4牛.若物體在下降過(guò)程中受到的合力為4.5牛,求:
(1)物體受到的重力.
(2)上升過(guò)程中受到的合力的大小和方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案