如圖所示．用彈簧測力計沿水平方向拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線運(yùn)動．以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（　�。�

A．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

B．物體對桌面的壓力與物體所受的重力

C．彈簧側(cè)力計對物體的拉力與物體所受的重力

D．彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2006年全國初中應(yīng)用物理知識競賽題）王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動門，當(dāng)有人靠近時，門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗：當(dāng)他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當(dāng)把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗的結(jié)果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是［   ］

A．自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉

B．自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉

C．自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時，就會實現(xiàn)自動開閉

D．靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門，實現(xiàn)自動開閉

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)微波爐是一種利用向食物發(fā)射微波，進(jìn)而將以微波形式存在的電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能來對食物加熱的廚具。因為微波可以深入食物表面內(nèi)約5 cm，因此與蒸烤類廚具比較，具有加熱更加迅速的特點(diǎn)。

小明家最近買了一個微波爐，他聽人們講利用微波爐對食物加熱，不僅加熱時間短，還具備加熱效率高的特點(diǎn)。為了驗證后一種說法，他決定借助電能表、手表、溫度計等器材實際測量一下微波爐在高火擋燒水時的效率。

為此他查看了家中微波爐后面的銘牌，上面注明額定輸入功率為1 200 W，他又查看了他家的單相電子電能表，上面注明3200 imp / kW·h(它表示每消耗電能1 kW·h，該電能表上面的發(fā)光二極管閃爍3 200次)。之后，他關(guān)閉其他所有家用電器，將體積為1L、溫度為20℃的水放入微波爐并用高火開始加熱，同時用鐘表計時并記錄電能表上 面的發(fā)光二極管閃爍的次數(shù)，歷時4 min，電能表上面的發(fā)光二極管閃爍了256次，此時取出并測得水的溫度為72℃，請你幫助小明計算微波爐燒水時的效率。

微波爐中發(fā)射微波的器件叫做微波管，若某微波爐內(nèi)的微波管只有一只，且該微波管只能在額定電壓下以額定功率工作，請回答這個微波爐是如何僅僅利用這只微波管實現(xiàn)在不同擋位工作的呢?

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　(武漢中考)如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上．下列說法正確的是(　　)

A．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物

B．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物

D．小強(qiáng)先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于密度，下列說法正確的是（   ）

A、密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比  

B、密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)

C、密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)  

D、密度與物體的溫度無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖表示一個人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�

A．電梯上升過程中，人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B．電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大

C．電梯上升過程中，電梯對人的支持力做功為零

D．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


象征“和平、友愛和快樂”的巨大黃鴨在香港與游客見面，圖為大黃鴨浮在海面上的情景．它的質(zhì)量約為600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，它浸在水中的體積約為　　　　　　m3．

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小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時，利用器材進(jìn)行了如圖所示的實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入下表。

實驗次數(shù)

物重G/N

空桶重G0/N

拉力F拉/N

桶與水重G1/N

浮力F浮/N

排開水重G排/N

1

0.6

0.1

0.3

0.3

0.3

0.2

2

1.1[來源:Z。xx。k.Com]

0.1

0.6

0.6

0.5

0.5

3

0.9

0.1

0.5

0.5

0.4

（1）請將表格中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

（2）在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其它數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N，排開的水重G排改為0.3N。請你評價他的做法：

評價： 。

針對此實驗，你的做法是 。

（3）傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理學(xué)方面的另一重要貢獻(xiàn)是 。

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（2015•阜新）對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實際的是（　�。�

　  A.一個中學(xué)生的質(zhì)量是50kg

　  B.一張課桌的高度是1.6m

　  C.人正常步行的速度是10m/s

　  D.阜新4月的晝夜平均溫差約4℃

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