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【題目】下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是( )

A. 用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱

B. 用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱

C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低

D. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

【答案】ABD

【解析】A.因為冰熔化吸熱,所以用冰袋能給高熱病人降溫,故A正確。

B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱,故B正確。

C.在寒冷的北方溫度非常低,所以要選用凝固點低的物質作為測溫物質。水銀的凝固點較高,所以不用水銀溫度計測量氣溫,故C錯誤。

D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化,故D正確。

答案為ABD。

練習冊系列答案
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【題目】遼寧省盤錦市第一中學2016屆九年級下學期第二次質量檢測物理試題小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為_____m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填變大、不變變小);由于大廳內光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,小明應將光源照向_______(選填衣領平面鏡). 音樂會上,小紅正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在 ,吹奏過程中,小紅不斷調整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的

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C. 樂音悅耳動聽,給人以享受;噪聲使人煩躁不安,有害人的健康

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B. 以電梯為參照物.所有乘客都是運動的。

C. 以地面上的樹為參照物,乘客是運動的。

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【題目】在做“觀察水的沸騰”的實驗時, 有同學提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.通過分析,同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內的氣壓________(選填“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點________(選填“升高”、“降低”或“不變”),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.山頂氣壓比山底氣壓________(填“高”或“低”).

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【題目】請寫出一個初中物理所學的物理量名稱_______,該物理量的單位是_______.

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【題目】在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用.體溫計是根據水銀的_______性質制成的,一支用過而沒有甩過的體溫計,讀數停留在37.8℃,被誤用來測量病人的體溫.若病人實際體溫是36.5℃,則體溫計讀數是_________℃;請寫出一點有關體溫計使用的注意事項______________________________

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