分析 (1)力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果;
(2)明確減小摩擦力的方法有:減小接觸面的粗糙程度、減小對接觸面的壓力、變滑動摩擦為滾動摩擦.
(3)物體處于靜止狀態(tài),受平衡力的作用,根據(jù)平衡力知識分析即可;
(4)氣體壓強與氣體體積、氣體的質量和溫度有關.大氣對地面附近的物體都有大氣壓強的作用.
解答 解:
(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關;
用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部,礦泉水瓶被推倒,體現(xiàn)了力的作用點不同影響了力的作用效果.
(2)用力向它的側面吹氣它會滾動,此時受到滾動摩擦力;用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,此時受到滑動摩擦力,可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(3)由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態(tài),所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力,摩擦力與重力平衡,f=G=6N,方向豎直向上;
當握力增大時,由于礦泉水瓶子仍然靜止,礦泉水瓶子重力不變,摩擦力與重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為6N;
(4)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶內的氣體壓強減小,小于外界大氣壓,瓶子會變癟,這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在.
故答案為:(1)大; 作用點;(2)小于;(3)6;豎直向上; 6;(4)大氣壓.
點評 本題考查了學生對力的作用效果,滾動和滑動摩擦的了解和掌握,平衡力的應用以及的大氣壓的應用,平時學會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
自重 | 6×104N |
車輪個數(shù) | 12 |
每個輪胎觸底面積 | 3×10-2m2 |
車廂容積 | 12m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
胎壓 | 正常 | 較低 | 很低 |
滾動摩擦力(平均值) | 10.5N | 15.2N | 20.8N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 量筒底部大 | B. | 量杯底部大 | ||
C. | 一樣大 | D. | 三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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