科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省青島市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是 ;
(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
張先生駕車從內(nèi)江幾乎沿直線經(jīng)過資中到成都旅游,汽車以80km/h的平均速度行駛0.5h到達資中,休息0.5h后,再以90km/h的平均速度行駛1.5h到達成都.求:
(1)內(nèi)江到資中汽車行駛的路程是多少km?
(2)內(nèi)江到成都汽車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是A,B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖象可知,A,B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F. .
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
正在彈吉他的一位同學不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( )
A.使吉他發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動發(fā)音
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年寧夏吳忠市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
冬天,小明從室外走進溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )
A.先凝固,后升華 B.先液化,后汽化
C.先凝固,后蒸發(fā) D.先凝華,后升華
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機
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