【題目】小明對家里的電磁爐進行研究,電磁爐的功率調(diào)節(jié)范圍是120﹣2200W.

(1)小明用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從25℃加熱到100℃,消耗了0.25kW.h的電能.求此過程中電磁爐的加熱效率_______________

(2)小明用電磁爐煮粥,先用大火將水燒開,后用小火煮.這段時間電磁爐的電功率隨時間變化如圖所示,求:這次煮粥共消耗多少電能_____________-.[水的比熱容是4.2×103J/(kg),家庭電路的電壓為220V]

(3)求第8分鐘時通過電磁爐的電流是多大__________-.

【答案】74.7%1.14×106J3.6A

【解析】

(1)水吸收的熱量:Q=cm(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃20℃)=6.72×105J,消耗的電能:W=0.25kWh=0.25×3.6×106J=9×105J,電磁爐的效率:η×100%=×100%74.7%;(2)P=Wt可得,整個過程消耗的電能:W=P1t1+P2t2=2200W×5×60s+800W×10×60s=1.14×106J,(3)由圖知,第8分鐘電磁爐的電功率P=800W,由P=UI可得,通過電磁爐的電流:I=3.6A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是(

A. 往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓

B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在小型建筑工地,常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當于利用如圖所示的滑輪組。某次將總重G4000N的磚塊勻速地吊運到高為10m的樓面上,用時40s,卷揚機提供的拉力F2500N.求在此過程中:

1)拉力F的功和功率;

2)滑輪組的機械效率。

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【題目】R1、R2兩個電阻,它們的UI關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示。將這兩個電阻并聯(lián)接入電路已知干路電流為0.5A,下列說法正確的是

A. 電路中電阻R1阻值是電阻R2阻值2

B. 通過電阻R1電流是通過電阻R2電流2

C. 電阻R1兩端的電壓是電阻R2兩端的電壓的2

D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置有兩個完全相同的圓柱形容器甲、乙,分別裝入質(zhì)量相等的ab兩種液體,將同一正方體物體先后放入兩個容器中,靜止時如圖所示。下列判斷正確的是(

A.液體a、b的密度分別為、,則

B.物體下表面在液體a、b中受到的壓力分別為,則

C.放入物體后,甲、乙兩個容器對桌面的壓力分別為,則

D.放入物體后,液體a、b對容器底部的壓強分別為、,則

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象,用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體,把它們分別放在水平面上,由圖象可知,甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為(

A.密度 壓強

B.密度 壓強

C.密度 壓強

D.密度 壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖甲所示,閉合開關(guān)后,在滑片Pb端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關(guān)系圖像如下圖乙所示,下列說法錯誤的是( )

A. 電源電壓是6V

B. R2的最大阻值是20Ω

C. R1的電阻是10Ω

D. 當滑片P移動中點時,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在深圳某科技節(jié)上,某同學(xué)自己動手制作了一個牛奶加熱器,設(shè)計電路簡圖如圖所示,已知滑動變阻器R的電大阻值為100Ω,用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω.求閉合開關(guān)S后:

(1)電路中的最小電流(結(jié)果保留1位小數(shù));

(2)電熱絲的最大加熱功率;

(3)在最大加熱功率下,用時100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高多少?[不考慮熱量損失,牛奶的比熱容為c=2.5×10J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用細線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時A上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為1.0×103m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×103m3,ρ=1.0×103kg/m3g10N/kg,請解決下列問題:

1A上表面所受水的壓強;

2A、B受到的總浮力以及B所受重力大;

3)分析物體B的受力情況并求出細線對B的拉力大小。

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