某同學(xué)在探究“導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時,發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體a、b的電流隨電壓變化的情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小
B.電壓相同時,阻值大的導(dǎo)體通過的電流小
C.兩導(dǎo)體并聯(lián)接在電路中,a消耗的功率大
D.兩導(dǎo)體的阻值關(guān)系是Ra>Rb
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某研究小組對“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問題進(jìn)行探究。他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊為研究對象。
(1)實驗所用到的測量工具是 。
(2)在測量滑動摩擦力的大小時,必須讓物塊在水平面上做 運動。
(3)右表為實驗記錄表格,通過分析表中序號為1、2、3的實驗記錄�?傻玫降某醪浇Y(jié)論是:滑動摩擦力的大小與 無關(guān)。
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是: 。
序號 | 接觸面積 S | 接觸面 干濕程度 | 摩擦力 f/N |
1 | 小 | 干 | 0.5 |
2 | 中 | 干 | 0.5 |
3 | 大 | 干 | 0.5 |
4 | 大 | 較濕 | 0.6 |
5 | 大 | 濕 | 0.7 |
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目前全世界至少有12億人處于極度缺水的狀態(tài)。我國是否屬于缺水國?答: 。右圖是我國的“節(jié)水標(biāo)志”,試寫出你對該標(biāo)志的理解: 。
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如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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在安裝直流電動機(jī)模型的實驗中,小杰同學(xué)安裝了一臺如圖所示的直流電動機(jī)模型。安裝完畢,閉合開關(guān)后,線圈順時針方向轉(zhuǎn)動,則能使線圈逆時針方向轉(zhuǎn)動的做法是
A.減小一節(jié)電池
B.把磁鐵的兩極對調(diào)
C.增加一節(jié)電池
D.把電源兩極對調(diào)
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王倩同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫王倩將實物電路連接完整;
(2)王倩連好電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________端滑動(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為__________V;
(4)王倩通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_______Ω。
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在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是( )
A.L1的電流大于L2的電流 B.L1的電流等于L2的電流
C.L1的電流小于L2的電流 D.無法比較L1、L2的電流大小
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光在真空中的速度是______米/秒,光年是 ______單位。蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像,這就是物理學(xué)上說的小孔成像,這說明光在同一種介質(zhì)中是_______傳播的。
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