分析 (1)刻度尺的讀數(shù)方法:起始端從0開(kāi)始,末端刻度值即為讀數(shù),起始端沒(méi)從0開(kāi)始,最后讀數(shù)應(yīng)為末端刻度值減去起始端刻度值;
(2)天平的讀數(shù)方法:天平平衡時(shí)砝碼的示數(shù)加上游碼的示數(shù)為物體的質(zhì)量.
解答 解:(1)如圖所示,刻度尺的分度值是1mm,起始端從0開(kāi)始,末端刻度值為1.86cm,則釘子的長(zhǎng)度為1.86cm;
(2)天平平衡時(shí)的示數(shù)等于砝碼加上游碼的示數(shù),游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,所以物體的質(zhì)量為50g+3g=53g.
故答案為:1.86;53.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺、天平的使用,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)便可解答本題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑雪者從山坡上滑下 | B. | 蕩秋千時(shí)秋千上升過(guò)程 | ||
C. | 雨滴從空中勻速下落 | D. | 推開(kāi)的彈簧門(mén)自動(dòng)關(guān)上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤和石油都是新能源 | B. | 聲波和電磁波都能夠傳遞信息 | ||
C. | 煤氣和天然氣是可再生能源 | D. | 電磁波、聲波都可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桌面對(duì)文具盒的支持力與文具盒對(duì)桌面的壓力 | |
B. | 桌子受到文具盒的壓力與文具盒受到的重力 | |
C. | 文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力 | |
D. | 文具盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),說(shuō)明水能傳聲 | |
B. | 用不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓發(fā)聲的音色不同 | |
C. | 高架路兩側(cè)建有隔音墻,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 | |
D. | 醫(yī)學(xué)上用超聲波檢測(cè)結(jié)石,說(shuō)明超聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)快慣性大,因此車(chē)難停下來(lái) | |
B. | 剎車(chē)時(shí)來(lái)不及克服慣性,所以難停下來(lái) | |
C. | 剎車(chē)時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來(lái) | |
D. | 由于電動(dòng)車(chē)有慣性,即使緊急剎車(chē)也要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái) |
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