7.如圖所示,電路中的兩只小燈泡均正常發(fā)光,則下面幾個(gè)說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲是電壓表,乙是電流表B.甲是電流表,乙是電壓表
C.甲、乙都是電流表D.甲、乙都是電壓表

分析 根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián).電流表電阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),電壓表電阻很大,相當(dāng)于斷路.填入電表只要兩燈均正常發(fā)光就是正確的.

解答 解:A、若甲是電壓表,乙是電流表,右邊的燈短路,只有左邊燈發(fā)光,故A不合題意.
B、若甲是電流表,乙是電壓表,電壓表相當(dāng)于斷路,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),所以?xún)蔁舨⒙?lián),電流表測(cè)右邊燈泡電流,電壓表測(cè)電源電壓,故B符合題意;
C、若甲乙都是電流表,電流表電阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),電路是短路,故C不合題意;
D、若甲乙都是電壓表,電壓表電阻很大,相當(dāng)于斷路,只有左邊的燈發(fā)光,故D不合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道串并聯(lián)電路的辨別題,也是中考考題之一,知道電流表和電壓表的特點(diǎn),學(xué)會(huì)拆除電表并畫(huà)出等效圖是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一個(gè)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,在4s內(nèi)通過(guò)12m,那么它在第12s內(nèi)的速度是( 。
A.3m/sB.12m/sC.36m/sD.144m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列估算符合實(shí)際的是( 。
A.家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流是2A
B.家用計(jì)算機(jī)的額定功率約為1000W
C.家用電爐子工作時(shí)功率約為1000W
D.家用冰箱正常工作一天消耗的電能約為200J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.植物開(kāi)花結(jié)果B.冰熔化成水C.衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D.物體熱脹冷縮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我們生活在聲的海洋中.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
B.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大
C.區(qū)分不同人的說(shuō)話(huà)聲音,主要是通過(guò)音調(diào)辨別
D.聲波在真空中傳播速度最快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.物理研究中常常用一個(gè)抽象的“模型”來(lái)形象地突出事物的主要特征,如常用光線(xiàn)來(lái)表示光的方向和路徑,而忽略了光的亮度、顏色等其他信息,這種研究物理問(wèn)題的方法在物理學(xué)中叫模型法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)透鏡和光屏的高度,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度;其目的是使像成在光屏的中央.
(3)按要求進(jìn)行觀(guān)察和測(cè)量,并將觀(guān)測(cè)情況記錄在表中
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
32020倒立、等大的實(shí)像
415倒立、放大的實(shí)像
55正立、放大的虛像
①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)倒立、縮小的實(shí)像和實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的像距為30cm;
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(4)當(dāng)在光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的像時(shí),說(shuō)明蠟燭距透鏡大于二倍焦距;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),成倒立像與正立像的分界點(diǎn)是焦點(diǎn);成放大像和縮小像的分界二倍焦距.
(5)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,像成到光屏的上方了,這其中的原因蠟燭越燒越短.
(6)小明仔細(xì)觀(guān)察光具座,發(fā)現(xiàn)它所標(biāo)最大刻度是90cm,他手邊現(xiàn)有焦距分別為10cm,30cm,40cm的凸透鏡,你認(rèn)為選擇焦距為10cm的凸透鏡比較合適,原因是凸透鏡焦距在大時(shí),其要求光具座的總長(zhǎng)度太長(zhǎng),90cm的光具座不能滿(mǎn)足要求.
(7)利用凸透鏡在光屏上已經(jīng)成了一個(gè)清晰的像,有一只小蟲(chóng)在透鏡上爬行,這時(shí)所成的像C
A、有一只倒立的小蟲(chóng)   B、有一只正立的小蟲(chóng)  C、幾乎沒(méi)有變化      D、像上有一光斑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.今有兩根電阻絲,將它們接在同一電源上,分別給同一杯水加熱,使水溫升高到相同的溫度(  )
A.將兩根電阻絲串聯(lián)時(shí),水溫升高得快
B.將兩根電阻絲并聯(lián)時(shí),水溫升高得快
C.用串聯(lián)和并聯(lián)的方式,水溫升高的一樣快
D.只用一根電阻絲時(shí)水溫升高的快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.夏天,有時(shí)候用冰塊冷卻食物,而且把冰塊放在食物上方.請(qǐng)說(shuō)明這種冷卻食物方法的物理學(xué)道理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案