【題目】為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小.
(2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是 .
(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是 ,理由是 .
【答案】(1)被推動(dòng)距離;(2)速度;質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(3)超載;速度;物體的動(dòng)能與物體速度的平方成正比.
【解析】
試題分析:(1)動(dòng)能的影響因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決,球把木塊推出的距離長(zhǎng),說(shuō)明的動(dòng)能大;這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯孔枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,需要控制球的速度要相同;根據(jù)控制變量法分析甲、乙兩圖得出緒論.
(3)根據(jù)控制變量法分析甲、丙的數(shù)據(jù)分析可知?jiǎng)幽芘c質(zhì)量(即超載)的關(guān)系;分析質(zhì)量和速度對(duì)動(dòng)能影響的數(shù)量關(guān)系得出結(jié)果.
解:
(1)球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動(dòng)能的多少,而做功的多少可由木塊被推動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)確定.
(2)球從同一高度滾下,是為了使球滾到水平面上時(shí)的速度相同.
在甲、乙的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,控制了質(zhì)量相同,速度不同,甲圖中球速度越大,木塊被球撞擊后移動(dòng)的距離的越長(zhǎng),所得到的結(jié)論是:物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(3)研究超載危害時(shí),應(yīng)控制球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,由表中甲和丙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,速度相同時(shí),質(zhì)量越大(超載時(shí)),動(dòng)能越大,能夠做的功多,破壞力更大;
由甲、乙實(shí)驗(yàn),質(zhì)量相同,甲速度是乙的2倍,甲推動(dòng)木塊的距離是乙的4倍,即動(dòng)能與速度的平方成正比;
由甲、兩實(shí)驗(yàn),速度相同,丙質(zhì)量是甲的2倍,丙推動(dòng)木塊距離是甲的2倍,即動(dòng)能與質(zhì)量正正比.所以對(duì)動(dòng)能影響較大速度.
故答案為:(1)被推動(dòng)距離;(2)速度;質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(3)超載;速度;物體的動(dòng)能與物體速度的平方成正比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( )
A.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的( )
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B.雪花紛飛,是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用
C.分子是微觀世界中的最小微粒
D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谟懻?/span>“如何在野外生存”的問(wèn)題時(shí),提出:在野外如果沒(méi)有火種,怎么生火 取暖呢?一位同學(xué)想出了一個(gè)“削冰取火”的辦法,“削冰”就是把冰制成________;“取火”應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在其_____位置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遼寧艦是我軍的第一艘航母訓(xùn)練艦,為我軍積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。遼寧艦上滲透了大量的物理知識(shí),請(qǐng)你幫助王東同學(xué)完成分析:為遼寧艦提供動(dòng)力所用的燃油屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;給官兵配備的救生衣里填充泡沫,利用了其 的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向云層投撒干冰是人工增雨是緩解旱情的方法之一.投撒到云層中的干冰為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水氣為小水滴或凝華為小冰晶,下落而形成雨.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中,物塊從斜面滑下時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.乙圖中,物塊由斜面滑下時(shí),只受重力和摩擦力,其內(nèi)能增加
C.乙圖中,若物塊勻速滑下,其機(jī)械能守恒
D.甲、乙兩圖中都只有重力對(duì)物塊做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列工具(或設(shè)備)與電磁波應(yīng)用無(wú)關(guān)的是
A.電視遙控器 B.軍用雷達(dá)
C.行車導(dǎo)航器 D.醫(yī)用B超探測(cè)儀
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