【題目】下表是小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p與水的深度h的關(guān)系：p＝________。

h/m

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

p/Pa

490

980

1470

1960

2450

2940

【答案】（9800Pa/m）h

【解析】

分析數(shù)據(jù)可以知道:

p1=9.81030.05Pa=490Pa;

p2=9.81030.10Pa=980Pa

p3=9.81030.15Pa=1470Pa

…

p=9.8103h=（9800Pa/m）h;
綜上可以知道,h增大,p也增大,且始終保持比值不變,因此可得出結(jié)論:在水的密度保持不變時(shí),水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的深度的成正比,比例系數(shù)為9800Pa/m.即p=9.8103h=（9800Pa/m）h.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，使小車(chē)從斜面上由靜止開(kāi)始滑下，接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。用停表測(cè)出小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t。實(shí)驗(yàn)記錄如下表。

表面狀況

阻力的大小

運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t/s

毛巾

最大

1.5

棉布

較大

2.5

木板

較小

4.0

（1）實(shí)驗(yàn)中，保證小車(chē)在水平面上都有相同的初始速度的措施是_______________。

（2）比較這三組實(shí)驗(yàn)，小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)速度改變的快慢程度___________（選填“相同”或“不相同”）。

（3）結(jié)論：初速度一定時(shí)，平面越光滑，小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越_______（選填“長(zhǎng)”或“短”）； 速度減小得越_______（選填“快”或“慢”），這說(shuō)明小車(chē)受到的運(yùn)動(dòng)阻力越小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過(guò)水平細(xì)線(xiàn)與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880 g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460 g，燒杯質(zhì)量為100 g，活塞面積為7×10-5 m2，g取10 N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線(xiàn)重力不計(jì)，則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為( )

A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa

C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平桌面上放著兩個(gè)質(zhì)量相等、底面積不同的柱形容器。容器中裝有深度相同的液體。如圖所示，A、B分別為兩種液體內(nèi)部的兩個(gè)點(diǎn)，且hA＝hB．下列說(shuō)法正確的是

A. 若兩種液體的質(zhì)量相等，則液體對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)一定相等

B. 若兩種液體的質(zhì)量相等，則兩容器對(duì)水平桌面的壓力一定相等

C. 若兩種液體的密度相同，則A、B兩點(diǎn)的液體的壓強(qiáng)可能相等

D. 若兩種液體的密度不同，則A、B兩點(diǎn)的液體的壓強(qiáng)可能相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，同學(xué)們猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與下列因素有關(guān)：

A．物體重力的大小

B．物體運(yùn)動(dòng)的快慢

C．物體間接觸面積的大小

D．物體間接觸面的粗糙程度

現(xiàn)有一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)上表面粘有薄砂紙的（帶鉤）長(zhǎng)方體木塊和一個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖所示。然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長(zhǎng)木板上，重復(fù)上述步驟，先后兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

序號(hào)

接觸面情況

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

1

較粗糙

1.6N

2

較光滑

1.2N

⑴表中數(shù)據(jù)可以說(shuō)明木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小與猜想_________(填序號(hào))有關(guān)。

⑵利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，小麗還可以對(duì)猜想________(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。

⑶實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的目的是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

（1）按要求連接實(shí)物圖__________．

（2）在如圖虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

（3）在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)片P應(yīng)調(diào)到 ______ 端．

（4）滑動(dòng)變阻器的作用是 ______ ．

（5）當(dāng)接變阻器的 ______ 兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路的兩種情況下，燈泡很亮，移動(dòng)變阻器不起變阻作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲和小亮面對(duì)面站在水平地面上，小玲穿著旱冰鞋，她所受的重力為G，小玲對(duì)地面的壓力為N，地面對(duì)小玲的支持力為N ′。小玲推了小亮一下，如圖所示，小玲自己卻向后運(yùn)動(dòng)，而小亮依然在原地靜止，則下列說(shuō)法中正確的是

A. G與N ′是一對(duì)平衡力

B. N與N ′是一對(duì)相互作用力

C. 小玲推小亮?xí)r，小玲所受的合力為零

D. 小玲推小亮?xí)r，小亮受地面的摩擦力大于小玲給他的推力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏與小宇想測(cè)定電阻Rx的阻值。供選擇的器材有：一個(gè)電源(電壓不變、電壓數(shù)值未知)，一個(gè)已知電阻R0，電壓表(最大量程大于電源電壓)，單刀雙擲開(kāi)關(guān)，小敏與小宇分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的電路圖。

(1)為了測(cè)出Rx的阻值，應(yīng)選擇圖____(選填“甲”或“乙”)的電路圖。

(2)小敏與小宇最終達(dá)成了一致，選用了正確的電路圖進(jìn)行測(cè)定電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)。

(a)先將單刀雙擲開(kāi)關(guān)打到“1”上，記下電壓表的示數(shù)為U1；

(b)再將單刀雙擲開(kāi)關(guān)打到“2”上，記下電壓表的示數(shù)為U2；

請(qǐng)寫(xiě)出用測(cè)量的物理量計(jì)算Rx的表達(dá)式為Rx＝___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)乘出租車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票, 求:

（1）該出租車(chē)行駛的時(shí)間是多少秒?

（2）出租車(chē)行駛的平均速度多大? （保留一位小數(shù)）

（3）以該速度勻速行駛30分鐘,行駛的距離是多少?

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