【題目】體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球，同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中，最終甲球懸浮在水中，乙球下沉入水底，則下列說法中正確的是( )

A. 甲球受到的浮力小于重力 B. 乙球不受浮力

C. 甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力 D. 甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力

【答案】C

【解析】由平衡條件知道，甲球懸浮在水中，乙球沉入水底，所以甲受到的浮力等于甲的重力，乙受到的浮力小于乙的物體的重力，故AB錯(cuò)誤；由于物體甲、乙的體積相同，因?yàn)樽罱K甲球懸浮在水中，乙球下沉入水底，所以排開的液體體積是V甲排<V乙排, 由阿基米德原理知道，甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力，故C正確，D錯(cuò)誤，故選C 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明進(jìn)行“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作步驟，實(shí)驗(yàn)過程如下：

如圖甲，將水倒入溢水杯中，直至；
如圖乙，用細(xì)線將物體掛在彈簧測力計(jì)下，測出物體的；
如圖丙，將掛在彈簧測力計(jì)下的物體逐漸浸入水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
如圖丁，將盛有水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
整理實(shí)驗(yàn)器材．
指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟（a）：；
請從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇（a）步驟合適的順序：
A．甲→乙→丙→丁→（a） B．甲→乙→丙→（a）→丁 C．甲→（a）→乙→丙→�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】職業(yè)運(yùn)動員進(jìn)行12 min的體能跑測試和田徑比賽中的百米賽跑,同樣是比較快慢,前者是在____一定的條件下,比較____的長短,后者是在____一定的條件下,比較____的長短。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的__________能，后一句表明長江水具有大量的__________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)輸飛機(jī)一邊在空中水平的勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個(gè)過程中，飛機(jī)的動能__________，飛機(jī)的勢能__________，飛機(jī)的機(jī)械能__________．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于 狀態(tài)．

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）．

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容 CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名游泳運(yùn)動員重600N，體積大約是6.5×10﹣2m3 ， 雙腳與地面的接觸面積是3×10﹣2m2 ． 當(dāng)他站立在水平地面上時(shí)，他對地面的壓強(qiáng)是________ Pa；當(dāng)他全部潛入水中，水對他的浮力是________ N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是mm，紐扣的直徑是cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】世界上凡是計(jì)算機(jī)集中的地方，例如：企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等等，大都已經(jīng)把自己的計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起了．這些網(wǎng)絡(luò)又互相連接，成為世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，叫做______________，這樣就可以做到_____________的共享．

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同步練習(xí)冊答案