15.如圖所示,彈簧測力計左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過細(xì)線與彈簧測力計右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.
實驗操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過水平細(xì)繩和彈簧測力計相連. 用手向右拉動木板,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)123456
滑塊和橡皮泥的總重G/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測力計示數(shù)F/N0.20.40.60.81.01.2
(1)實驗過程中,彈簧測力計不必(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,此時,滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
(2)當(dāng)F=0.6N時,滑塊對木板的壓力FN=1.5 N,滑塊受到的滑動摩擦力Ff=0.6N.
(3)由實驗數(shù)據(jù)可得,滑塊受到的滑動摩擦力Ff 與壓力FN的定量關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時,滑動摩擦力與壓力成正比.
(4)向右拉動木板時,勻速快拉或勻速慢拉對彈簧測力計的示數(shù)有無影響?無.

分析 (1)根據(jù)圖示實驗裝置分析答題;
(2)滑塊平放在木板上,滑塊對木板的壓力FN=G;實驗中滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,拉力與摩擦力平衡;再根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答此題;
(3)分析表格中數(shù)據(jù),得出滑動摩擦力與壓力的大小關(guān)系;
(4)實驗中,即使木板不做勻速直線運(yùn)動,滑塊仍受平衡力,由于壓力和接觸面的粗糙程度均不變,故滑動摩擦力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)不變;(

解答 解:
(1)由圖中所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,實驗時不需要勻速拉動長木板;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)F=0.6N時,滑塊和橡皮泥的總重G=1.5N;
由于滑塊平放在木板上,所以滑塊對木板的壓力FN=G=1.5N;
實驗中滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,拉力與摩擦力平衡,所以滑動摩擦力Ff=F=0.6N;
(3)根據(jù)二力平衡條件,摩擦力大小等于測力計的示數(shù),壓力大小等于物體的重力;由表格中的數(shù)據(jù)及圖象可知:在接觸面的粗糙程度不變時,滑動摩擦力與壓力成正比;
(4)實驗中快拉或慢拉木板,滑塊仍受平衡力,由于壓力和接觸面的粗糙程度均不變,故滑動摩擦力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)不變,即快拉或慢拉對彈簧測力計的示數(shù)無影響;
故答案為:(1)不必;等于;(2)1.5;0.6;(3)在接觸面的粗糙程度不變時,滑動摩擦力與壓力成正比;(4)無.

點(diǎn)評 本題是探究影響滑動摩擦力因素的實驗,考查了二力平衡條件在實驗中的應(yīng)用及對實驗數(shù)據(jù)的分析,特別要掌握測量滑動摩擦力的改進(jìn)方法,即保持木塊靜止,拉動木板的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,環(huán)保、節(jié)能、安全是汽車研發(fā)和使用時必須關(guān)注的問題.
(1)普通汽車行駛時,發(fā)動機(jī)將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能變?yōu)闄C(jī)械能.如圖是某型號的普通汽車發(fā)動機(jī)的能量流向圖,請依據(jù)圖中提供的信息,計算該汽車發(fā)動機(jī)(熱機(jī))的效率.為提高該類汽車發(fā)動機(jī)的效率,請?zhí)岢鲆环N合理的設(shè)想.
(2)普通汽車排出的高溫尾氣會污染空氣,為弘揚(yáng)“綠色奧運(yùn)”,2008奧運(yùn)期間,北京將使用以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車.某環(huán)保汽車在勻速行駛時,驅(qū)動電機(jī)的輸入電流為50A,電壓為380V,則該驅(qū)動電機(jī)的輸入功率為多少?
(3)汽車在行駛途中保持車距是一項重要的安全措施.因為,從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里,汽車仍然要通過一段距離(稱為反應(yīng)距離),從采取制動動作到車完全停止的時間里,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離).如表給出了某型號的汽車在不同速度下的部分?jǐn)?shù)據(jù),分析表中的數(shù)據(jù),請回答:空格①②的數(shù)值各是多少?影響汽車制動距離的因素是什么?
速度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動距離(m)停車距離(m)
4591423
751538
9073
105217596

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示為教室常用的插線板.小明在使用中發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)斷開時指示燈不發(fā)光,插孔也不能提供工作電壓; 當(dāng)開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.他拆開插線板發(fā)現(xiàn)該指示燈是一個發(fā)光二極管,還串聯(lián)了一個限流電阻.請在圖乙中畫出插線板中的開關(guān)、限流電阻、指示燈和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通.
小明的學(xué)校共有15個教室,每個教室配有40W的照明燈10盞,300W 的投影儀一臺,100W的教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)一套,300W的電腦一臺.
(1)學(xué)生在操場上進(jìn)行半小時的大課間體育活動時,若教室內(nèi)的這些用電器都沒有關(guān)閉,那么這半小時內(nèi)該校會浪費(fèi)多少度電?
(2)隨著這些硬件的裝配,需要對學(xué)校供電線路進(jìn)行改造,下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流
量(長時間通電時的最大安全電流),從安全角考慮,該校應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線?通過計算說明.
 導(dǎo)線規(guī)格
 導(dǎo)線橫截面積 4 6 10 16
 安全載流量 37 47 68 94

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,甲、乙兩容器中裝有水,比較在同一水平面上A、B兩點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng) 較小的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.初二下期學(xué)習(xí)了有關(guān)壓力壓強(qiáng)的知識后,第2小組的同學(xué)展開了討論,下列說法正確的是( 。
A.小超說放在水平地面的物體對地面的壓力就是重力
B.小濤說一個實心正方體木塊豎直切掉一半,對水平地面的壓力減半,壓強(qiáng)減半
C.小華說自由靜止放置在桌面上的字典對桌子的壓力和支持力是一對平衡力
D.小麗說裝水的水杯底部所受壓強(qiáng)只與液面高度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.一桶娃哈哈桶裝純凈水的體積為19L,放在水平地面上,桶底和地面的接觸面積是0.1m2,桶中水的深度為40cm,桶的質(zhì)量為0.1kg.求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng);
(2)水對桶底的壓力;
(3)桶底對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.全息投影技術(shù)在舞臺中的應(yīng)用比較廣泛,全息投影系統(tǒng)將三維畫面投影在半空中懸浮成像,效果奇特,具有強(qiáng)烈的縱深感,真假難辨.2015年羊年春晚,李宇春傾情演繹中國風(fēng)歌曲《蜀繡》,舞臺效果采用全息投影等高科技手段呈現(xiàn),如圖所示.全息投影技術(shù)所成的像是實像(選填“虛像”或“實像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小文和小紅想測石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:

(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯誤是沒有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實驗操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過計算,求出石塊的體積為30cm3,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實驗結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(5)在這個實驗中,若把天平換成另一種測量工具--彈簧測力計,利用其余部分器材,也可以測出石塊的密度.請完成實驗操作的步驟,并寫出石塊密度的表達(dá)式.
實驗步驟
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,測得石塊的重力G.
②將掛好的石塊浸沒在燒杯的水里,測得彈簧測力計的拉力為F.
③石塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$(用所測物理量的字母表示,水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力),則下列說法正確的是( 。
A.木塊被撞后在木板上前進(jìn)的過程中所受摩擦力越來越小
B.小車從開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中機(jī)械能先變大后變小
C.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能將保持不變
D.木塊對木板的壓力和木板的支持力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案