某物體在兩對平衡力的作用下作勻速直線運動，某時刻撤去一對平衡力，而另一對力保持不變，則物體

[　　]

A．可能變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)

B．可能做曲線運動

C．一定繼續(xù)作勻速直線運動

D．上述情況都可能發(fā)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?安丘市模擬）為了研究物體在兩個力作用情況下的運動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某小組同學(xué)利用兩輛小車、光滑平直軌道、測力計、秒表、刻度尺等實驗器材，做了如圖所示的實驗：用方向相反的兩個水平拉力F1和F2拉著小車在光滑平直軌道上運動，用測力計測出F1和F2
的大小，用秒表、刻度尺等器材測出小車在不同時間內(nèi)所通過的路程．（m小車1＞m小車2）
次數(shù) F1、F2大小 時間（S）
路程/Cm		 0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 F1=F2=10N
（小車1）		 路程/Cm 0 0 0 0 0 0    
2 F1=F2=10N
（小車1）		 路程/Cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
3 F1=10N  F2=5N
（小車1）		 路程/Cm 0 1 4 9 16 25 36 49 64
4 F1=20N
F2=10N
（小車1）		 路程/Cm 0 2 8 18 32 50 72 98 128
5 F1=20N
F2=10N
（小車2）		 路程/Cm 0 3 12 27 48 75 108 147 192
（1）分析實驗一和實驗二中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向受到一對平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)
不變
不變
（選填“改變”或“不變”）．請你根據(jù)所歸納的結(jié)論，把實驗一中的數(shù)據(jù)補完整．
（2）分析實驗三或?qū)嶒炈闹械臄?shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體在水平方向
受非平衡力
受非平衡力
時，物體的運動狀態(tài)將發(fā)生改變．
（3）綜合分析實驗三和實驗四，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體受到共線、反向的兩個差值不同的力作用時，在相同的時間內(nèi)，物體運動狀態(tài)改變的程度不同，且
兩力的差值越大，運動狀態(tài)改變越快
兩力的差值越大，運動狀態(tài)改變越快
．
（4）綜合分析實驗四和實驗五，可得出的初步結(jié)論是：不同的物體在水平方向的受力情況相同時，在相同的時間內(nèi)，
物體質(zhì)量越大，運動狀態(tài)改變越慢
物體質(zhì)量越大，運動狀態(tài)改變越慢
．
（5）某同學(xué)對后面四次實驗進(jìn)行綜合分析以后，認(rèn)為：“當(dāng)物體受到力的作用時，物體就會運動”．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點是
C
C
的（選填：A正確；B合理，但不完整；C錯誤）．

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫　初二物理(第7版)、測試卷十五　第二學(xué)期期中考試卷 題型：013

某物體在兩對平衡力的作用下作勻速直線運動，某時刻撤去一對平衡力，而另一對力保持不變，則物體

[　　]

A．可能變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)

B．可能做曲線運動

C．一定繼續(xù)做勻速直線運動

D．上述情況都可能發(fā)生

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫精選（初二物理總復(fù)習(xí)試卷20篇） 題型：013

某物體在兩對平衡力的作用下作勻速直線運動，某時刻撤去一對平衡力，而另一對力保持不變，則物體

[　　]

A．可能變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)

B．可能做曲線運動

C．一定繼續(xù)作勻速直線運動

D．上述情況都可能發(fā)生

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

某物體在兩對平衡力的作用下作勻速直線運動，某時刻撤去一對平衡力，而另一對力保持不變，則物體


  1. A.
    可能變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)
  2. B.
    可能做曲線運動
  3. C.
    一定繼續(xù)做勻速直線運動
  4. D.
    上述情況都可能發(fā)生

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