如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S3、S4閉合時(shí)，燈 發(fā)光，它們的連接方式是 聯(lián)；當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在距透鏡40cm處，可以在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到 、 的實(shí)像， 機(jī)就是利用這個(gè)原理做成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

童話故事中狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō)：“小兔子乖乖，把門兒開開！”小兔子卻回答說(shuō)：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻?u> 和 不同．“引吭高歌“與“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的 不一樣．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

B．測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C．測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D．測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在2015年春游王剛同學(xué)和朋友在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內(nèi)裝有10kg水，把水從20℃加熱至100℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：

（1）在此燒水過程中水吸收的熱量是多少；

（2）他們?cè)谶@個(gè)過程中需要用掉多少木炭？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路．當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)．則出現(xiàn)此故障的原因可能是（ ）

A．L2開路 B．L2短路 C．L1開路 D．L1短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖象是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

日常用語(yǔ)中的聲音的“高”、“低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指 ，“高”是指 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一輛汽車以36km/h的速度勻速駛向前面的山崖，司機(jī)鳴笛后4s聽到了回聲，求：

①聽到回聲時(shí)汽車距山崖的距離．②鳴笛時(shí)汽車距山崖的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案