【題目】如圖所示,某人用滑輪組將物體沿水平方向勻速拉動了5m,所用時間為10s。物體和地面之間的摩擦力為320N,滑輪組的機械效率為80%,不計繩重和滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是(。

A.AB、C處繩子受力的大小關(guān)系是FBFCFA

B.繩子A處向上的速度為1m/s

C.動滑輪重為80N

D.拉力F做功的功率為160W

【答案】BC

【解析】

A.由圖知,n2,A處與于C處的拉力相等,等于人的拉力

FAFCF=12FB+G=12f+G

A錯;

B.拉力端移動速度,即A點上升速度

v2v2×st=2×5m×10s=1m/s

B正確;

C.拉力端移動距離:

s2s2×5m10m

滑輪組的機械效率:

η=  = =  = =80%

則拉力:

F = = =200N

不計繩重和滑輪組的摩擦:

F=12f+G

則動滑輪重力:

G2Ff2×200N320N80N

C正確;

D.拉力做功:

WFs200N×10m2000J

拉力做功功率:

P= = = 200W

D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是

A. 該裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 將左邊容器中的電阻絲由換成10Ω,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,然后投進(jìn)溫度為12℃、質(zhì)量為80g的水里,最后鉛塊和水的溫度相同,都是18℃. [c4.2×103J/(kg·)c0.13×103J/(kg·℃)]

1)求在此過程中鉛塊放出的熱量.

2)求水吸收的熱量.

3)對計算結(jié)果進(jìn)行對比分析,并說出原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】桌面上放置一個通電螺線管和指南龜,指南龜內(nèi)部裝有條形磁體,當(dāng)通電螺線管的開關(guān)斷開時,指南龜龜尾指向地理南極,當(dāng)開關(guān)閉合后,指南龜轉(zhuǎn)動到如圖所示的位置靜止,請在圖中標(biāo)出:

1)通電螺線管右端的極性。

2)磁感線方向。

3)電源左端的極性(用“+”或“一”表示)

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用電子秤、油桃、牙簽、兩個相同的燒杯測量某種液體的密度如圖所示。請將以下實驗步驟補充完整:

1)在燒杯中倒入適量的水,用電子秤測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。

2)將油桃放入水中漂浮,用牙簽將油桃壓入水中浸沒(水未溢出),靜止時讀出此時電子秤的示數(shù)為m2

3)在另一燒杯中倒入適量的待測液體,用電子秤測出燒杯和待測液體的總質(zhì)量為m3

4)將油桃放入待測液體中漂浮,_____,讀出此時電子秤的示數(shù)為m4

5)待測液體密度的表達(dá)式為ρ_____(已知水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是自動扶梯的原理圖。當(dāng)電梯上無人時,壓敏電阻R的阻值較大,電磁鐵的磁性_____(填“較強”或“較弱”),電磁繼電器的動觸點與_____(填“上面”或“下面”)的靜觸點接觸,電梯運行緩慢。當(dāng)人走上電梯時,電磁繼電器的動觸點與另一個靜觸點接觸,電梯運行速度變大。圖中畫出了某一時刻線圈中的電流方向;可以判斷電磁鐵的上端是_____(填“N”或“S”)極。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小雪用該實驗裝置在室溫下探究晶體熔化時溫度的變化規(guī)律。

1)將濃鹽水凍成的冰塊打碎后放入小燒杯中,溫度計插入碎冰中(圖甲),其示數(shù)為_____℃。

2)觀察現(xiàn)象,每隔1min記錄一次溫度值。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成圖象(圖乙),由圖象可知鹽冰的熔點為_____℃.在熔化過程中,鹽冰水混合物的內(nèi)能_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)燒杯外壁出現(xiàn)水珠,水珠是空氣中的水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。

4)將裝有0℃的冰水混合物的試管放在正在熔化過程中的鹽冰水混合物中,試管中冰的質(zhì)量將_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速吊起重為600N的箱子,若箱子在10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,工人施加的拉力為350N,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg。

求:

(l)滑輪組的機械效率;

(2)若用此滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,那么拉力做的總功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實心均勻正方體甲、乙放置在水平面上,甲的邊長為0.2米,甲的密度為3×103千克/3,乙的邊長為0.3米,乙的質(zhì)量為54千克。求:

1)正方體甲對水平面的壓強p。

2)若將正方體乙疊放在甲上表面的正中央,則乙對甲的壓強p1與甲對地面的壓強p2之比為多少?

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同步練習(xí)冊答案