20．如圖所示，把飲料管甲插入盛水的杯中，另一根飲料管乙的管口貼靠在甲管的上端．當(dāng)往乙管中吹氣時，管口端A點(diǎn)的壓強(qiáng)將變小，甲管中的水面上升；當(dāng)往乙管中用力吹氣時，水會從甲管口流出．在生活中應(yīng)用這一實驗原理的實例有很多，請你列舉一例：噴霧器．

分析 當(dāng)向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，A管下方壓強(qiáng)不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升．

解答 解：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)變小，A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升．
噴霧器就是利用流體流速越快的地方壓強(qiáng)越小的原理來工作的，與該實驗的原理一致．
故答案為：小；噴霧器．

點(diǎn)評 對于流體壓強(qiáng)問題，要明確被研究的物體，物體的哪兩個側(cè)面流體流速不同，判斷兩個側(cè)面的壓強(qiáng)情況，判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．小明新家的房門安裝的門把手如圖所示，施加如圖力F打開房門，請在圖中畫出力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　　）
A．在綿陽用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)101℃
B．兩個雞蛋的重約為1N
C．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D．一張課桌的高度約2.2m

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于同一直線上兩個分力的合力，下列說法正確的是（　　）
A．合力的大小可能比兩個分力都大
B．合力的方向一定與兩個分力的方向相同
C．合力的方向一定與較小的分力的方向相反
D．合力的大小可能與其中的一個分力的大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識時，用氣球做了個小實驗．她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損．這個小實驗說明物體所受壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)機(jī)械效率的說法中，正確的是（　�。�
A．機(jī)械做的有用功占總功的比例越大，機(jī)械效率越高
B．機(jī)械做的有用功越多，機(jī)械效率越高
C．機(jī)械效率越高越省力
D．機(jī)械的功率越大，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量相同而密度不同的鹽水，先后將同一雞蛋分別浸入三杯液體中，靜止后如圖情景．下列判斷正確的是（　�。�
A．在三杯鹽水中雞蛋受到的浮力關(guān)系是：F甲＜F乙＜F丙
B．在三杯鹽水中液體的密度關(guān)系是：ρ甲＜ρ乙=ρ丙
C．放入雞蛋后，三杯鹽水對桌面的壓力關(guān)系是：F甲＞F乙＞F丙
D．放入雞蛋前，三個燒杯底部受到液體且壓強(qiáng)關(guān)系是：p甲=p乙=p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）．
（1）他按圖甲和乙進(jìn)行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為F1-F2，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．
（2）實驗時，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小，示數(shù)變小的原因是：鐵塊接觸到容器底部．
（3）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實驗的基礎(chǔ)上，增加一個實驗步驟就完成了探究．
①選擇的塑料塊是B（B/C）．
②增加的步驟：用彈簧測力計測出上面①中塑料塊的重力G．
③當(dāng)滿足F1-F2＞G （用測得的物理量表示）條件時，物體上浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖中，A、B是一個連通器的兩個上端開口，當(dāng)用一個管子沿B開口吹氣時，A開口一端的液面會下降（選填“上升”、“下降”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案