A. | 連接玻璃管與膠皮管時,先把玻璃管口用水潤濕,水起潤滑作用,目的是減小摩擦 | |
B. | 舉重運動員比賽前手上涂抹“鎂粉”,目的是減小摩擦 | |
C. | 雨天,機動車應(yīng)低速行駛,是由于車輪與地面的摩擦較小 | |
D. | 鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,起潤滑作用 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.
解答 解:A、連接玻璃管與膠皮管時,先把玻璃管口用水潤濕,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,便于連接,故A正確.
B、舉重運動員比賽前手上涂抹“鎂粉”,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤;
C、雨天,機動車應(yīng)低速行駛,是因為在壓力一定時,接觸面的粗糙程度減小,摩擦力減小,故C正確.
D、鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,使接觸面變光滑,可以在壓力一定時減小摩擦,起潤滑作用,故D正確.
故選ACD.
點評 摩擦力在生活中幾乎是無處不在的,我們要能夠根據(jù)所學(xué)有關(guān)摩擦力的知識分析生活中哪些是增大摩擦的,哪些是減小摩擦的,這也是中考的一個必考知識點,需要同學(xué)們扎實掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速行駛的汽車緊急剎車時,乘客向前傾倒,說明乘客具有慣性 | |
B. | 把手中的球由靜止釋放,球受重力而豎直下落,說明球沒有慣性 | |
C. | 運動員投標(biāo)槍時,用力越大,標(biāo)槍飛行越遠(yuǎn),說明力越大慣性越大 | |
D. | 短跑比賽,運動員通過終點后很難停下來,說明速度越大慣性越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水能、太陽能是不可再生能源 | |
B. | 衛(wèi)星通信是通過紅外線來傳遞信息的 | |
C. | 能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移是有方向性的 | |
D. | LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 航母將浮起一些,所受浮力減小 | B. | 航母將沉下一些,所受浮力增大 | ||
C. | 航母將沉下一些,所受浮力減小 | D. | 航母始終漂浮,所受浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受重力的作用是由于地球?qū)λ奈?/td> | |
B. | 彈力是物體由于發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 滑動摩擦力是物體在粗糙接觸面上滑動時,接觸面對它產(chǎn)生的阻礙相對運動的力 | |
D. | 物體一定會同時受到重力、彈力、摩擦力這三種力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力大于重力 | |
B. | 把兩個魚缸分別放在臺秤上,臺秤的示數(shù)相同 | |
C. | 往魚缸中加一些鹽,“小船”受到的浮力不變 | |
D. | 有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
正 方 | 反 方 |
①兩個物體相接觸,就一定有力的作用 | ②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用 |
③一個力的產(chǎn)生只涉及兩個物體 | ④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用 |
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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