Question

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

1. A.
   課桌的高度大約0.75m
2. B.
   我們每步行2步的距離大約是1.5m
3. C.
   同學(xué)們的身高在1.5-2.0m之間
4. D.
   每層樓房的高度在3m左右

Answer 1

D
分析：根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度單位的掌握和對(duì)物體長(zhǎng)度的初步估測(cè)能力，同時(shí)從記錄的結(jié)果可以看出所用刻度尺的分度值，最后一位是估測(cè)值．
解答：A、課桌的高度大約0.75m，分度值是dm，有估測(cè)值，結(jié)果符合實(shí)際．
B、每步2步的距離大約1.5m，分度值是m，0.5m是估測(cè)值，數(shù)據(jù)符合實(shí)際．
C、同學(xué)們的身高在1.5～2.0m之間，分度值是m，有估測(cè)值，數(shù)據(jù)符合實(shí)際．
D、每層樓房的高度在3m左右，無(wú)估測(cè)值，記錄數(shù)據(jù)錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)身邊的物理如：學(xué)生身高、課桌寬、物理書(shū)厚、易拉罐容積、教室長(zhǎng)、學(xué)生體重、步行的速度等進(jìn)行正確估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本能力，平時(shí)注意觀察，經(jīng)常思考，積累物理知識(shí)．
在記錄讀數(shù)時(shí)，注意刻度尺的分度值、估算值和單位．