【題目】關于家庭電路，下列說法中正確的是

A. 經(jīng)驗證明，只有的電壓對人體才是安全的

B. 在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關系

C. 使用測電筆時，手應觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測量用電器總功率的儀表

【答案】BC

【解析】

安全電壓是不高于36V；并聯(lián)電路中各個用電器互不影響，串聯(lián)電路中各個用電器互相影響；測電筆在使用時，手要接觸筆尾金屬體；電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表。

只有不高于36V的電壓對人體才是安全的，故A錯誤；

B、在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關系，它們在工作時才會互不影響，故B正確；

C、測電筆在使用時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故C正確；

D、電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表，故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔記錄了杯中水的溫度（見下表）

（1）為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有______，_____。

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____。

（3）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù)，利用公式計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎？_______。為什么？__________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察思考：

面對神奇的物理現(xiàn)象，人們在迷茫、好奇、敬畏的同時，不斷地努力探索。下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠，你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎？

（1）如圖甲，他是著名的天文學家，自然科學的先驅。他用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說，有力地推動了人類文明的進程。他是_____。

（2）如圖乙，他是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果有力地支持了哥白尼的日心說。他是_____。

（3）如圖丙，他被人們譽為偉大的物理學家。他在前人研究的基礎上，構建了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動三大定律。他是_____。

（4）如圖丁，他被譽為20世紀杰出的物理學家。他認為：當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化。他是量子力學的主要奠基人之一，發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。他是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雙燃料汽車以天然氣或汽油作燃料，以下說法正確的是

A. 燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

B. 在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大

C. 以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到

D. 汽油與天然氣相比，燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時候，要求被測者距離視力表5m遠。為了節(jié)省空間，如圖所示，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。下列說法不正確的是（ ）

A.視力表在鏡中的像與平面鏡相距2.7m

B.視力表在鏡中的像與視力表相距5.4m

C.被測者在鏡中的像與視力表相距4.6m

D.被測者與視力表相距0.4m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置“探究光反射時的規(guī)律”，豎直紙板可沿虛線ON折疊。

(1)在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光AO的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了__________反射。

(2)請在圖甲中畫出光線AO的反射光線OB，并標明反射角的度數(shù)。當入射角變大時，反射光線_____(選填“偏離”或“靠近”)法線。

(3)如圖乙，把紙板NOF向后折，可以發(fā)現(xiàn)紙板上看不見反射光，此時反射光____________(選填“仍存在”或“不存在”)。

(4)圖甲中，如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時，反射光線沿著OA方向射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有一組同規(guī)格的小燈泡，標有“”字樣，小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住，讓幾位同學比賽，看誰能先測出來．同學們用如圖所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率：

（1）根據(jù)電路圖將如圖部分實物圖連接完整____．（要求滑片右移連入電阻變大）

（2）若選干電池做電源，至少要用________節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源．

（3）在實驗中，小芳和小麗同學分別遇到下表所列的幾個問題，請你幫她們把解決方法填寫在表中對應的空格里_____．

（4）下表是小宇正確實驗后記錄的數(shù)據(jù)，由此可知，該小燈泡的額定功率________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下是物理課堂做過的幾個實驗，根據(jù)實驗的情況完成下列的問題

(1)圖甲中，小云將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，小云發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的響度變�。恍≡朴贸闅馔膊煌５叵蛲獬闅�，經(jīng)過較長的時間后，小云只能聽到微弱的手機聲音，小云據(jù)此現(xiàn)象大致得出：聲音傳播需要__________，真空_______傳聲．(選填：“能”或“不能”)。

(2)如圖乙所示，當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球被彈開，由此可得出結論：聲音是由物體的____產(chǎn)生的；利用乒乓球來反映音叉的振動情況，這種思維方法叫做____(等效法/控制變量法/轉換法/類比法)。

(3)如圖丙所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可計算出小車在各段的平均速度．圖中AB段的距離sAB＝________cm，測得時間tAB＝1.6 s，則AB段的平均速度vAB＝__________cm/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象．

(1)實驗時，組裝器材要_______，(選填“從上到下”或“從下到上”)，不直接將裝有晶體的試管放在酒精燈上加熱，而是放入盛有水的燒杯中加熱，這樣做的好處是_________________。

(2)圖中，海波的熔化過程是______ 段(用圖中字母表示)，熔化過程經(jīng)歷了______min，此過程中海波處于_________狀態(tài)，此過程中海波___熱 (選填“吸”或“放”)．

(3)圖中，海波在E點是______態(tài)，在G點是____態(tài)(均選填“固”或“液”)．

(4)由該圖像知同一種晶體的熔點和凝固點_________。

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