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【題目】理發(fā)店里用一種電吹風，它吹出的熱風能使頭發(fā)上的水很快蒸發(fā)掉，使水很快蒸發(fā)掉的原因是　________．

【答案】它吹出的熱風能加快空氣的流動、提高液體的溫度，加快了水分的蒸發(fā)

【解析】

理發(fā)店里常用電吹風，它吹出的熱風能加快空氣的流動、提高液體的溫度，加快了水分的蒸發(fā)，所以用電吹風可以使?jié)耦^發(fā)很快變干。

練習冊系列答案
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【題目】我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是利用__________來傳遞信息的，二級管、三級管使用了硅、鍺等___________材料，氫彈爆炸是利用核___________釋放出的核能。

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【題目】【2016·龍東卷】如圖所示，閉合開關后，電流表A1、A2的示數比為1：4，則下列說法正確的是 （ ）

A．通過R1、R2的電流之比是1:4

B．R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C．R1、R2的阻值之比是1:3

D．R1、R2的電功率之比是1:3

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【題目】下列事例中，屬于利用慣性的是（ ）
A.盤山公路
B.錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C.攔河大壩
D.撐桿跳高運動員隨桿上升

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【題目】【湖北省武漢市2015年中考物理試題】（6分）圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1)該同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線。

（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數為 V，并記錄電流表的示數。

（3）該同學還想多測幾組數據，但他不能選用的定值電阻是 。

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【題目】嫦娥一號衛(wèi)星從38萬千米外的月球軌道上傳回月表圖像信息，該信息傳回地面的載體是（ ）

A. 超聲波 B. 電磁波 C. 次聲波 D. 聲波

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【題目】【2016四川遂寧卷】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了如圖甲的實驗電路，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω，20Ω，50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，導線若干．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接完整．

（2）在連接實驗電路時，小華應將開關處于 狀態(tài)．閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最 端（選填“左”或“右”）．

（3）小華連接好電路，閉合開關后，移動滑變阻器滑片時，發(fā)現電流表指針正常偏轉，電壓表示數為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是 ．

（4）故障排除后，小華先把10Ω的電阻接入電路，移動滑變阻器滑片，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數后，斷開開關，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關，電壓表示數如圖丙所示，其示數是 V，要完成這次實驗，接下來她應將變阻器滑片向 端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數為 V．

（5）當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數達到實驗要求的值，你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是（ ）

A．滑動變阻器的阻值太大 B．電壓表量程選小了

C．滑動變阻器的阻值太小 D．滑動變阻器燒壞了

（6）小華解決了上述問題后，完成了實驗．利用收集到的多組數據．作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象．分析圖象得出了電流與電阻的關系是 ．

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【題目】小新同學對著平面鏡檢查儀容，當他向平面鏡走近時

A. 像變大，像到鏡面的距離變小

B. 像變大，像到鏡面的距離變大

C. 像不變，像到鏡面的距離不變

D. 像不變，像到鏡面的距離變小

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【題目】在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質量

A. 為零 B. 不變 C. 變小 D. 變大

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