如圖所示,為一款熱狗棒機(jī),將香腸通過上下夾板加熱模式烤熟的設(shè)備,它采用進(jìn)口溫控技術(shù),讓發(fā)熱板(內(nèi)置發(fā)熱管錫焊緊密貼服于發(fā)熱板)的溫度控制更精準(zhǔn)。該熱狗棒機(jī)銘牌如表。(計算結(jié)果均保留一位小數(shù))
(1)熱狗棒機(jī)是利用電流_____工作的,使用時插上電源,先打開電源開關(guān),指示燈亮,再打開電機(jī)開關(guān),內(nèi)置發(fā)熱管開始加熱。由此可知發(fā)熱管工作時的指示燈與電機(jī)的連接方式是_____。
(2)熱狗棒機(jī)正常工作時電路中的電流多大?工作10min產(chǎn)生多少熱量__________?
(3)為了節(jié)約能源,在發(fā)熱管不變的情況下把發(fā)加熱管的功率降為900W,你會怎樣做?試用計算說明___。
科目:初中物理 來源:2018年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣中考物理二模試卷 題型:實驗題
如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實驗裝置:(甲、乙、丙三個容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)
(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,在實驗中是通過觀察玻璃管中液面的_________來比較甲、乙、丙容器內(nèi)液體溫度的變化;
(2)在通電時間相同的情況下,通過對比觀察________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系,得出的結(jié)論是______________________;
(3)在通電時間相同的情況下,通過對比觀察___________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系,得出的結(jié)論是______________________.
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版練習(xí)題:6.1 質(zhì)量 題型:填空題
李莉是一位動物迷,如圖所示是她旅游時拍攝的部分國家一級保護(hù)動物的圖片,請你幫她完成圖片下的部分簡介.
(1)一頭大象的質(zhì)量是6___;
(2)一個大熊貓的質(zhì)量是60___;
(3)一只丹頂鶴的質(zhì)量是8×103____;
(4)一只藏羚羊的質(zhì)量是3.5×107____.
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科目:初中物理 來源:2017年四川省綿陽市三臺縣潼川學(xué)區(qū)中考物理模擬試卷 題型:單選題
兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則( )
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力
D.小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2017年四川省綿陽市三臺縣潼川學(xué)區(qū)中考物理模擬試卷 題型:單選題
圖所示為小明家的一段自來水管路的示意圖,平時總水閥保持打開,某次出遠(yuǎn)門前,小明先將水龍頭關(guān)閉再將總水閥完全關(guān)閉后,突然想洗手又打開水龍頭,則( 。
A. abcd段水管中的水均可流出
B. 只有ab段水管中的水能流出
C. 流出的水量等于ab段和cd段水管中的水量之和
D. 基本沒有水流出
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科目:初中物理 來源:2018年重慶市中考物理二模試卷 題型:實驗題
如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(2)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精燈直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波_____。
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。
海波在第6分鐘時處于_____狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源:2018年重慶市中考物理二模試卷 題型:填空題
油潑面是陜西關(guān)中民間特色小吃,廚師將面坯拉成長長的面條,表明力可以使物體發(fā)生_____;在鍋里煮面時,通過_____的方式改變了面條的內(nèi)能;面出鍋時香飄四溢,這是由于分子的_____運動產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來源:上海市青浦區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:作圖題
在圖中根據(jù)通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極以及電源正、負(fù)極。
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科目:初中物理 來源:2018年四川樂山市犍為縣中考物理模擬試卷 題型:單選題
一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是( )
A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓
B. 增大導(dǎo)線中的電流
C. 將導(dǎo)線對折后連入電路
D. 將導(dǎo)線拉長后連入電路
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