一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測(cè)量了4次,測(cè)得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm.
(1)4次測(cè)量過程中,發(fā)生測(cè)量錯(cuò)誤的是 ,計(jì)算平均值時(shí) (選填“要”或“不要”)去除該數(shù)據(jù).
(2)該物體長(zhǎng)度的平均值是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新人教版初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,甲、乙兩種相同體積的實(shí)心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡.
(1)則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是 ,密度之比是 .
(2)若把甲球從地球移到到月球上,重力將 (變大/變小/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測(cè)正確的是( )
A.物理課本的質(zhì)量約是50kg
B.教室門的高度約是6m
C.一名中學(xué)生的身高約是1.65m
D.一名中學(xué)生行走的速度約是20m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
要測(cè)量一個(gè)瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮,這是增大了聲音的( )
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在物理課上,同學(xué)們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小了,這說(shuō)明:聲音傳播需要 ,真空 (選填“能”或“不能”)傳聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )
A.A與B B.A與C C.C與D D.B與C
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏固原市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(1)圖 是水在沸騰時(shí)的情況.分析數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為 .水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾鄂倫春自治旗甘河中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
深夜時(shí),正在播放的電視機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“夜深了,請(qǐng)你把音量關(guān)小些”的字樣,電視機(jī)的聲音是由于喇叭的紙盆發(fā)生 而產(chǎn)生的,它是通過 傳播到我們的耳中.從環(huán)境保護(hù)的角度分析,“把音量關(guān)小些”這是從 處減弱噪聲的危害,從樂音角度分析,這是減小聲音的 .
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