分析 (1)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
(2)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用兩只完全相同的蠟燭可以比較物體和像的大小關(guān)系,用到等效替代法;
(3)(4)(5)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析解答即可.
解答 解:(1)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;
(2)兩只蠟燭大小完全相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以實(shí)驗(yàn)要求蠟燭1和蠟燭2要完全相同,是為了比較像與物大小關(guān)系用的;這種探究方法叫等效替代法.
(3)根據(jù)平面鏡成虛像的特點(diǎn)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),物體在平面鏡中成的是虛像.
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)像和物到平面鏡的距離相等可知,用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離(即像距與物距),它們的關(guān)系是相等;
(5)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像點(diǎn)和物點(diǎn)的連線與鏡面的關(guān)系是垂直.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)完全相同;(3)虛;(4)相等;(5)垂直.
點(diǎn)評 本題考查了研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,做題過程中注意積累.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 成倒立、放大的實(shí)像 | B. | 成倒立、縮小的實(shí)像 | ||
C. | 成倒立、等大的實(shí)像 | D. | 不成像 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體具有的熱量多 | |
B. | 物體溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能為零 | |
C. | 熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體 | |
D. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何溫度計(jì)都不能離開被測物體讀數(shù) | |
B. | 水往低處流,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體內(nèi)能增加,不一定吸收熱量 | |
D. | 晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛水員的聲帶在振動(dòng) | B. | 空氣可以傳播聲音 | ||
C. | 水可以傳播聲音 | D. | 岸上人說話的人的聲帶在振動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的漫反射 | B. | 光的鏡面反射 | C. | 光的色散 | D. | 光的折射 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
整備質(zhì)量/kg | 9000 |
百公里油耗/L | ≤19 |
最高車速/km•h-1 | 100 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com