【題目】用體溫計測某人的體溫,水銀柱上升到37.5℃刻度處,如果不甩幾下,用這支體溫計先后去測實際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫,那么體溫計的示數(shù)將分別是( )。
A.37℃、39℃ B.37℃、37.5℃
C.37.5℃、39℃ D.37.5℃、37.5℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動游碼的作用是
A. 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B. 代替指針用來指示平衡
C. 相當(dāng)于在右盤中加小砝碼
D. 相當(dāng)于在左盤中加小砝碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)請指出圖甲中實驗操作的錯誤之處是______________________________________;
(2)第2min記錄溫度時,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為___________℃;
(3)如圖丙所示,某同學(xué)繪制出了水的沸騰圖像。根據(jù)圖像可知,水的沸點(diǎn)是97℃。由圖像可得出水沸騰時的特點(diǎn)是______________________;
(4)實驗中有的同學(xué)對溫度計中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問,查液體沸點(diǎn)表得知酒精的沸點(diǎn)為78℃(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),由此斷定紅色液體___________(選填“是”或“不是”)酒精。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“蜘蛛人”在做玻璃幕墻清潔工作的情景,關(guān)于此情景中下列說法正確的是( )
A. 光在玻璃幕墻表面發(fā)生了漫反射使得人們能看到玻璃幕墻上映射出的藍(lán)天白云
B. 人們能看到“蜘蛛人”,是因為光在“蜘蛛人”身體表面發(fā)生了鏡面反射
C. 光在玻璃幕墻表面發(fā)生了鏡面反射和折射
D. 人們能看到“蜘蛛人”,是因為“蜘蛛人”發(fā)出的光進(jìn)入了人眼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中用刻度尺測量木塊的長度為 cm;乙圖中正確使用天平測量水和杯子的總質(zhì)量為 g;丙圖中用彈簧測力計測量物體的重為 N.
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【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時,調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________(填“左”或“右”)移動,才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實像。
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同):
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。
(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。
(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。
(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。
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