下列說法中正確的是( )
A.物體的溫度降低,它的熱量就減少 B.物體吸收熱量,溫度一定升高
C.物體的溫度升高,其內(nèi)能一定增加 D.物體的溫度相等,內(nèi)能一定相等
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如圖2所示,小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前,則( )
A.小趙同學離平面鏡越遠,像越小
B.小趙同學離平面鏡越遠,像越大
C.時鐘指示的時同是2點正
D.時鐘指示的時問是10點正
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利用如圖16所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位
置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L 都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB ( mA<mB) 。(l)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠,由此可得出結(jié)論: 。
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度,圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結(jié)論: 。
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如圖所示是家庭電子式電能表的表盤,其示數(shù)是 Kw·h。表盤上標有"3200 imp/kw·h"表示每消耗1 kw·h的電能,指示燈閃爍3200次。若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作且該電能表的指示燈在4 min內(nèi)閃爍320次。則該熱水器的實際功率是 W.
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某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.8 V,小燈泡的額定功率估計在1.2 W左右。要求:(1)用筆畫出導線完成電路的連接,要求滑片向右移燈變亮。(2)在虛線框中畫出相應的電路圖。(3)設(shè)計出實驗記錄表格。
(4)小明在測一個額定電壓為U0的小燈泡的額定電功率實驗中,發(fā)現(xiàn)沒有電壓表,他又找到一個已知電阻R0、若干開關(guān)和導線。請你幫助他設(shè)計出實驗電路圖(不重復組裝電路),寫出實驗步驟和需要測量的物理量,并用已知量和測量量表示出小燈泡額定功率的表達式。
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將一木塊分別浮在甲、乙兩種不同的液體中,木塊均有一部分露出液面,如果甲液體的密度大于乙液體的密度,則( )
A. 木塊在甲液體中受到的浮力大
B. 木塊在乙液體中受到的浮力大
C. 木塊在甲液體中露出液面的體積較大
D. 木塊在乙液體中露出液面的體積較大
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如圖3所示,光滑水平面上的小車在拉力 F的作用下運動,在拉力逐漸減小的過程中,小車的速度( )
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.保持不變 D.先減小,后增大
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如右圖所示兩個燈泡組成的串聯(lián)電路,電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后兩燈均不發(fā)光,用一只理想電壓表測出電路中ab間電壓為0,bc間電壓為6V,則電路中的故障可能為( )
A、L1短路且L2斷路 B、L1和L2均斷路
C、L1斷路且L2短路 D、只有L2斷路
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下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是( 。
A. 用電熱吹風機將頭發(fā)吹干
B. 將水果密封在塑料袋中放入冰箱
C. 將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D. 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
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