1.下列幾種現(xiàn)象中屬于光的反射的是(  )
A.人在湖邊看到水中的魚(yú)在游動(dòng)
B.人在陽(yáng)光下,地面出現(xiàn)人的影子
C.注滿清水的碗底,看起來(lái)好像變淺了
D.晴天時(shí)看見(jiàn)湖中的“白云”

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、從水中魚(yú)上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是魚(yú)的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以人在湖邊看到水中的魚(yú)在游動(dòng)是光的折射,故與題意不符;
B、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
C、池底反射的光線穿過(guò)水面,折射進(jìn)入人眼,此時(shí)光線在水面處發(fā)生折射,折射角大于入射角,即人眼逆著折射光線的方向看去,看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛像,且虛像在實(shí)際池底的上方,所以池水看起來(lái)比實(shí)際的淺,故與題意不符.
D、晴天時(shí)看見(jiàn)湖中的“白云”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.我們生活在充滿聲音的世界里,關(guān)于聲音的描述正確的是(  )
A.公園里,游客聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫聲,說(shuō)明空氣可以傳播聲音
B.音樂(lè)廳內(nèi),觀眾能夠依據(jù)音調(diào)的不同來(lái)識(shí)別美妙的鋼琴聲
C.鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在2016年中考體育50m考試中,老師用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)拍攝小寧同學(xué)跑步的情景,得到下列圖中幾張照片,其中表示他加速起跑階段的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示的儀器是測(cè)量電功的儀器,叫電能表.該表現(xiàn)在的示數(shù)為436.0度.將該表接入家庭電路,在30min鐘內(nèi)該表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200轉(zhuǎn),則說(shuō)明該家庭電路這段時(shí)間消耗的電功率為200W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明所連電路如圖所示.若開(kāi)關(guān)閉合,電路處于短路(選填“通路”或“短路”)狀態(tài),若要連成兩燈串聯(lián)的電路,需要拆除導(dǎo)線c.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是生活中的一些物理現(xiàn)象,其中解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.
花香撲鼻的原因--分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.
壺嘴冒出的“白氣”--水蒸氣液化
C.
用力多次晃動(dòng)試管中的沙子,溫度計(jì)示數(shù)升高--做功改變內(nèi)能
D.
沿海地區(qū)白天和夜晚的風(fēng)向不同的原因--陸地的沙土比熱容比海水大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示電路,若使兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)的閉合和斷開(kāi)情況是只閉合S1和S3(閉合S1和S3,斷開(kāi)S2);若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2和S3,則會(huì)使電源被短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖,根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向,標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時(shí)的N極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問(wèn)題.
“彩虹5”無(wú)人機(jī)
無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī),重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì),性價(jià)比極高,出口多個(gè)國(guó)家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成,翼展達(dá)21米,無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上,比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%,這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離,降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí),改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí),“彩虹5”的巡航速度為180~220km/h,還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá),在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用,可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域.
知識(shí)鏈接:升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中,所受空氣的升力與阻力的比值,其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān),此值愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好.空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2(計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位),式中C為空氣阻力系數(shù),ρ為空氣密度,近似為1.3kg/m3,S為迎風(fēng)面積,v為運(yùn)動(dòng)速度.
(1)“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大,壓強(qiáng)越小的原理工作的,該原理與孔明燈能升空飛行的原理不同(選填“相同”或“不同”);
(2)加速起飛階段,“彩虹5”的重力勢(shì)能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h,航行的路程為2×104km;
(3)地面操作人員可以通過(guò)電磁波向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令,制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該較小(選填“較大”或“較小”).

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