7.杜峰同學(xué)在中考物理實驗加試時,用如圖所示的電路圖對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(1)杜峰同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能;電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(2)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”). 串聯(lián)電路具有分壓(選填“分壓”或“分流”)的特點.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
(3)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是他只做了一次實驗,而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.

分析 (1)電壓表要準(zhǔn)確地測量用電器兩端的電壓,必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作,所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測出L2兩端的電壓,就看電壓表此時是否與L2并聯(lián),正負(fù)接線柱的接法是否正確;
(2)將AB間電壓與BC間電壓相加,即可判斷出是否與AC間電壓相等.
(3)通過實驗獲得結(jié)論,一般都要多做幾次實驗,多做幾次實驗,就可以多獲幾組數(shù)據(jù),從而可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,以此獲得結(jié)論.

解答 解:(1)當(dāng)電壓表B點不動,只斷開A點,并改接到C點上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=1.4V+2.4V=3.8V,這與UAC間電壓相等;串聯(lián)電路具有分壓的特點.
(3)不足之處是:他只做了一次實驗,而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗.
故答案為:(1)不能;電壓表正負(fù)接線柱接反了;(2)等于;分壓;(3)他只做了一次實驗,而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.

點評 本題是一道實驗題,做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答,需要注意的是在設(shè)計實驗過程中應(yīng)該考慮到偶然因素對實驗結(jié)果的影響,盡量全面考慮,優(yōu)化設(shè)計.

練習(xí)冊系列答案
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A.斷開開關(guān) S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片P,V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小,A1示數(shù)變小
B.保持滑片 P 位置不變,開關(guān) S1 保持?jǐn)嚅_,S2由斷開到閉合,A1、A2示數(shù)增大,V2 示數(shù)不變
C.閉合開關(guān) S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片 P,A1、A2示數(shù)變小,且變化量相等
D.斷開開關(guān) S1、S2,向右調(diào)節(jié)滑片 P,$\frac{△{V}_{1}}{△{A}_{1}}$小于$\frac{△{V}_{2}}{△{A}_{1}}$

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(1)該電熨斗在能夠熨燙衣服時吸收的熱量.
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