【題目】(多選)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點燃的蠟燭放在光具座上的a點,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點滑到b點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變。

A.凸透鏡位于a點左側(cè)
B.蠟燭在b點時,像距大于二倍焦距
C.凸透鏡位于b點右側(cè)
D.蠟燭在a點時,物距大于二倍焦距

【答案】AD
【解析】解:(1)將蠟燭從a點滑到b點后,在屏上得到清晰的像變小,則說明像距在變小,物距在變大,而凸透鏡固定在光具座上位置不變,所以凸透鏡應(yīng)位于a點的左側(cè),故A符合題意、B不符合題意.(2)蠟燭在a點時,成倒立、縮小的實像;當(dāng)蠟燭在b點時,仍然成倒立、縮小的實像,此時物距應(yīng)大于二倍焦距,像距應(yīng)大于一倍焦距小于二倍焦距,故C不符合題意.(3)當(dāng)點燃的蠟燭放在光具座上的a點時,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像,所以從凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時物距應(yīng)大于二倍焦距,故D符合題意.故選:A、D.
【考點精析】通過靈活運用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在比較不同物體吸熱情況的實驗中,我們選用食用油和水作比較,如圖甲所示:

1實驗中所需要的測量工具有溫度計和 。

2為了保證實驗的科學(xué)性,在選擇不同物體時,應(yīng)該控制不同物體的 相同,為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同,所以應(yīng)該控制兩種物質(zhì)的 相同。

3實驗中,物體吸熱的多少是通過 來衡量。

4將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標(biāo)軸中,由乙圖可知: 的比熱容更大

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【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時,準(zhǔn)備了以下器材:干電池15V兩節(jié),電流表0--06A 0-- 3A、電壓表0--3V 0~15V、滑動變阻器20Ω、2A、定值電阻、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實驗。

l用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整。

2連接電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)處于 選填“A”或“B端。

3閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),若故障出在定制電阻R或變阻器上,那么原因可能是

4實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應(yīng)向 選填“左”或“右”移動。

5實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為 A。

6根據(jù)表格數(shù)據(jù),你得出的實驗結(jié)論是:____________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

05

10

15

20

25

30

電流Ⅰ/A

01

02

03

04

05

06

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【題目】以下消息摘自2015年1月26日央視網(wǎng):
發(fā)改委:汽、柴油價格每噸分別降低365元和350元
今日,國家發(fā)展改革委發(fā)出通知,決定將汽、柴油價格每噸分別降低365元和350元,測算到零售價格90號汽油和0號柴油(全國平均)每升分別降低0.27元和0.30元,調(diào)價執(zhí)行時間為1月26日24時.據(jù)此估測90號汽油的密度約為(不考慮90號汽油在生產(chǎn)運輸過程中密度的變化)(
A.0.74×103kg/m3
B.0.76×103kg/m3
C.0.78×103kg/m3
D.0.80×103kg/m3

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【題目】“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、易于加工等特點的鋁鋰合金板材。從物理學(xué)角度看這種材料的物理屬性,例如:輕巧---密度小,易于加工--- _______好,堅固--- ___________大。

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A. 牛奶 B. 氧氣 C. 銅塊 D.

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【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力,小明利用實驗室的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃

所需時間/s

升高10℃

所需時間/s

升高15℃

所需時間/s

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9

1實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計、兩只試管、秒表、適量的水和沙子,為了完成實驗,還需要 。

2分析表中數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度, 需要的時間長, 吸收的熱量多,由此判斷 吸熱能力更強。

3小強用同樣的儀器,采取不同于小明的方案,給水和沙子加熱相同的時間,通過比較 ,判斷水和沙子的吸熱能力大小。

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