請你在方框內(nèi)畫出一個可調(diào)速電動機的電路圖:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?閔行區(qū)模擬)初二(2)班同學在進行“研究電流與電壓之間的關系”實驗中.可供選用的實驗器材有:一個電壓表,兩個電流表,一個滑動變阻器,一個電池組,一個電鍵,一個5歐的電阻,一個10歐的電阻,導線若干.這次實驗需要改變電壓,是利用
改變滑動變阻器接入電路的阻值
改變滑動變阻器接入電路的阻值
來實現(xiàn)的.請你在方框內(nèi)畫出他們的實驗電路圖,并幫他們設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,并將已知量填在表格內(nèi).
                    實驗數(shù)據(jù)記錄表
         
         
         

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?佛山)如圖甲是曉紅設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖.已知電源電壓U恒為6v,小燈泡額定電壓為2.5v,小燈泡正常發(fā)光時通過的電流約為0.32A.

(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)甲圖原理將乙圖中實物電路連接完整.
(2)當曉紅連接好所有導線時,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞,請你指出曉紅連接電路時錯誤的操作:
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
;②
連接電路時,滑動變阻器滑片沒有移到最大位移處
連接電路時,滑動變阻器滑片沒有移到最大位移處

(3)曉紅更換小燈泡,正確連接電路,閉合開關后,移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時,通過燈泡的電流如圖丙所示,求小燈泡的額定功率
0.75
0.75
W.
(4)曉紅還想用原實驗器材測量電阻絲R1的阻值(約1Ω),滑動變阻器R的最大限值約為15Ω.她用電阻絲替換小燈泡,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,其他器材完好,還有一個開關S2可用.請你在方框內(nèi)畫出測電阻絲R1阻值的電路圖,簡述主要實驗步驟并寫出電阻R1的最后表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是一個簡易“選答器”.一個問題有兩個可選擇的答案(a)和(b),與它們對應的燈分別由兩個按鈕(開關)控制,選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕,對應的燈就亮,請你在方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

電學小結:
(1)探究回顧:我們在學習電學的過程中,做了許多的實驗,現(xiàn)在就讓我們一起對電學的探究實驗進行一個回顧吧!
①在回顧探究“導體中電流跟導體兩端的電壓的關系”時,小紅畫出了實驗電路圖如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物連接完整.

②如圖丙所示的裝置,通電一定時間后,可以看到
2
2
號瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同的時間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越
,電流通過導線時產(chǎn)生的熱量越多.
(2)學有所用:讓我們用學過的電學知識去解決下列的問題吧!
①小明有一個電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個開關S1、S2,一個電流表.在不打開盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結構.為此,小紅做了如下實驗:
只閉合開關 S1 S2 S1和S2
燈的發(fā)光情況 L1 不亮
L2 不亮 不亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A
根據(jù)實驗情況,請你在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖.

②如果輸電線的電阻共計1.0Ω,通過輸電線的電流為10A,1h輸電線上產(chǎn)生的熱量是
3.6×105
3.6×105
J.
③電阻是導體本身的一種屬性,它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積.實驗證明:在溫度不變時,導體的電阻跟它的長度成正比,跟它的橫截面積成反比.長1m、橫截面積為1mm2的導線的電阻值叫做材料的電阻率.如果用R表示導線的電阻,l表示導線的長度,S表示導線的橫截面積,ρ表示導線的電阻率,則ρ=
RS
L
RS
L

a下表列出了一些材料在20℃時的電阻率.如果小紅家里要安裝輸電線,綜合考慮各種因素,選用
材料更合適.
材  料 鎳鉻合金
ρ/(Ω?mm2/m) 0.016 0.017 0.027 0.096 1.0
b滑動變阻器的電阻線是用鎳鉻合金制作,若用橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金線制作一個最大電阻值為50Ω的滑動變阻器,需要的鎳鉻合金線的長度為
25m
25m

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