4.如圖所示卡通畫(huà)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后電路一直接通,甲小鳥(niǎo)可能觸電,因?yàn)榧坐B(niǎo)與燈并聯(lián),甲鳥(niǎo)兩腳間有電壓,有電流通過(guò)甲鳥(niǎo)的身體,所以甲鳥(niǎo)會(huì)觸電.

分析 當(dāng)小鳥(niǎo)的兩腳間有電壓時(shí),會(huì)有電流流過(guò)身體,會(huì)觸電,當(dāng)沒(méi)有流過(guò)身體或電流太小時(shí),不會(huì)觸電.

解答 解:
當(dāng)右邊小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上時(shí),小鳥(niǎo)與電線(xiàn)并聯(lián),小鳥(niǎo)兩腳之間的導(dǎo)線(xiàn)電阻很小,根據(jù)U=IR知,小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓很。ɑ蛐▲B(niǎo)被短路),所以乙小鳥(niǎo)不會(huì)觸電;
左邊小鳥(niǎo)的兩腳分別接觸了電燈的兩端,有較大的電壓,所以甲小鳥(niǎo)會(huì)觸電.
故答案為:甲;甲鳥(niǎo)與燈并聯(lián),甲鳥(niǎo)兩腳間有電壓,有電流通過(guò)甲鳥(niǎo)的身體,所以甲鳥(niǎo)會(huì)觸電;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了觸電的條件:當(dāng)身體的不同部位之間有一定的電壓時(shí),就會(huì)觸電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小宇課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示的裝置,記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400
指針位置/cm1234566.57
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比;
(2)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)際應(yīng)用中可制成彈簧測(cè)力計(jì);
(3)分析表中的所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你有什么發(fā)現(xiàn)?你在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須注意什么問(wèn)題?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,用導(dǎo)線(xiàn)將這些電路元件連接起來(lái)組成電路,并畫(huà)出電路圖,并在電路圖中標(biāo)出電流的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),將煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,并測(cè)出煤油和水的初溫,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:
加熱時(shí)間/min0246810
溫度/℃煤油202630343842
202224262830
(1)燒杯中加入的煤油和水應(yīng)保證質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相等.
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相同.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開(kāi)始加熱到30℃,煤油和水吸收熱量的關(guān)系為Q煤油小于Q(選填“大于”“小于”或“等于”),由此可知,水的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為能夠完成探究目的是甲乙丙.通過(guò)探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的.
(2)如圖甲所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,音調(diào)(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)越高.
(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的響度(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低(選填“高”或“低”)了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音了,這是由于鋼尺振動(dòng)太慢了,發(fā)出次聲波,人耳聽(tīng)不到.
(4)如圖丁所示,在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其發(fā)聲物體是空氣柱(選填“試管”、“水”或“空氣柱”),當(dāng)水量增加時(shí),聲音的音調(diào)會(huì)升高(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.小聰設(shè)計(jì)了一個(gè)雙向開(kāi)關(guān)電路,可以接通和斷開(kāi)其中任一燈泡.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實(shí)物連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.跳繩是鎮(zhèn)江市體育中考項(xiàng)目之一,如圖是體重為500N的某同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象.由圖可知,他每跳一次所做的功為30J,他1min內(nèi)跳繩150次,克服重力做功的功率為75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( 。
(1)冰雪融化匯成溪流
(2)從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
(3)灑在地上的水過(guò)一段時(shí)間變干了
(4)冬季我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)的美麗的霧。
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路,若想讓兩燈組成串聯(lián)電路,需要閉合的開(kāi)關(guān)是( 。
A.S1B.S2C.S2和S3D.S1和S3

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同步練習(xí)冊(cè)答案