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【題目】炒菜時我們聞到菜香撲鼻,這是 現(xiàn)象,炒菜時菜很快就變咸了,而腌咸菜時,很長時間菜才會變咸,這個表明了 越高,分子熱運動越劇烈.

【答案】擴散 溫度

【解析】試題分析:物體的分子是在不停的做無規(guī)則運動的,而且分子運動的快慢和物體的溫度高低有關系,溫度越高,分子運動越劇烈,因此,分子的這種運動又叫做分子熱運動.

解:聞到菜的香味,這是擴散現(xiàn)象,炒菜時往菜里加鹽,菜很快就咸了,而腌咸菜時,很長時間菜才會變咸,這是因為炒菜時菜的溫度比較高,使分子無規(guī)則運動加快了,即表明溫度越高,分子熱運動越劇烈.

故答案為:擴散;溫度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是________________ 運動選填勻速變速.在下面四個速度隨時間的關系圖像圖中,能反映出該小球下落運動的是______.選填圖中的選項字母照片上A與B的間距,所對應的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是________________ m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個電壓表,標有“50Ω 1A”的滑動變阻器A和標有“×Ω 1A”的滑動變阻器B(阻值不變),實驗過程如下:

(1)選用滑動變阻器A,設計電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光。

(2)斷開開關,保持滑動變阻器A的滑片位置不變,用滑動變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的示數(shù)未超過3V,再閉合開關,調節(jié)滑動變阻器 ,使電壓表示數(shù)為2.5V.

(3)保持滑動變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 W。

(4)在(2)(3)兩次實驗中,電路的總功率之比為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4. 5V,小燈泡的額定電壓為2. 5V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,他們所設計的實驗電路如圖A所示。

(1)在連接電路時,應該選用的滑動變阻器是 (選填R1R2);

(2)移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖B所示,若他想測量小燈泡的額定功率,滑片應向 (選填CD)端移動,使電壓表的示數(shù)為2. 5V;

(3)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W;

(4)若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結果與真實值相比偏____(選填),其原因是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為維護消費者權益,我市某技術監(jiān)督部門對市場上的電線產品進行抽査,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )

A.電線的溫度引起電阻偏大

B.電線的材料引起電阻偏大

C.電線的長度引起電阻偏大

D.電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,提出了如下猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關;

猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。

為了驗證猜想,準備了如下實驗器材:一個帶掛鉤的木塊(重6N)、兩個砝碼(每個重5N)、一塊長木板和一個彈簧測力計。所用實驗裝置如圖所示。

在驗證猜想一時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平木板做勻速直線運動,讀取彈簧測力計的示數(shù);在木塊上分別放置一個和兩個砝碼,按上述操作再做兩次實驗,得到的實驗數(shù)據如下表所示。

實驗次數(shù)

壓力/N

測力計的示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

6

1.8

2

11

3.3

3

16

4.8

(1)請將表中空格部分填寫完整;

(2)結合實驗過程分析表中數(shù)據,得出的結論是 ;

(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質作為熱的搬運工,把冰箱里的”“搬運到冰箱的外面。氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質。汽化時它吸熱,就像搬運工把包裹扛上了肩;液化時它放熱,就像搬運工把包裹卸了下來。

圖表示出了電冰箱的構造和原理。液態(tài)氟利昂經過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內溫度降低。生成的蒸氣又被電動壓縮機抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟取?/span>

在距地面2050km 的高空有一層叫做臭氧的物質,它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。由于電冰箱總有一天會損壞,其中的氟利昂最終將散到大氣中,破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構成威脅。為了保護人類生存的環(huán)境,1987 年在世界范圍內簽署了限量生產和使用這類物質的《 蒙特利爾議定書》 ,F(xiàn)在己經研制出氟利昂的代用品如R134a 、環(huán)戊烷等。我國在1991 年簽署了《 蒙特利爾議定書》,正在全面落實議定書中的條款。

通過閱讀上述材料回答下列問題:

l)試簡要說明電冰箱的工作原理。

2)上述電冰箱會破壞臭氧層嗎?

3)小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時冷時熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱有質量問題,你認為他的懷疑有道理嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請你回答下列問題

(1)圖中所用的光學儀器是 透鏡.能夠成一個放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時,成一個 立、 像.

(2)小明把這個透鏡朝向太陽,在透鏡的另一側距離透鏡5cm處找到一個極小亮的點,那么,小明想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像,應當把物體放在距離透鏡 處.

(3)小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律.實驗時,應當將透鏡放在蠟燭和光屏的 ,并且調整它們的高度和位置,使它們的中心大致在 上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”

(1)小麗想用該電路研究“電流與電阻的關系”,請幫她把電路連接完整.

(2)以下是小麗的一些操作步驟:

①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路, ,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.0V時,讀出電流表示數(shù)并記錄;

②斷開開關,拆下R1,接上阻值為20Ω的定值電阻R2…,使電壓表示數(shù)為2.0V,讀出電流表示數(shù)并記錄;

③斷開開關,拆下R2,接上阻值為30Ω的定值電阻R3,重復②的操作.

小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V,經檢查電路完好.為順利完成實驗,可行的措施有 (寫一種即可)

(3)小王同學選用另一組規(guī)格相同的實驗器材,進行“測定小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡額定電壓為3.8V).小王按小麗的電路,將定值電阻換成小燈泡,電壓表量程改為“0-15V”,連接好電路進行實驗.閉合開關后,出現(xiàn)以下現(xiàn)象:

電燈的亮暗

電流表示數(shù)I/A

電壓表示數(shù)U/V

不亮

0

1.0

出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是 (填字母編號) A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.電流表斷路 D.電流表短路.

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