如圖,用大小為l.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升l0cm,則對(duì)物體做的有用功為 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 .
試題分析:題中使用的是動(dòng)滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F移動(dòng)的距離s=2h,使用滑輪組做的有用功是指把重物提升所做的功,即W有用=Gh;使用滑輪組做的總功是人的拉力所做的功,即W總=Fs;機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比,據(jù)此求解.
題中使用的是動(dòng)滑輪,有2段繩子承擔(dān)物重,繩子末端移動(dòng)距離s=2h=2×0.1m=0.2m.
拉力做的有用功:
W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J;
拉力做的總功:
W總=Fs=1.2N×0.2m=0.24J.
該機(jī)械的效率:
η=×100%=×100%≈83.3%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需取用1 kg純凈水,除用天平稱量外,還可以選用______實(shí)驗(yàn)儀器,其原理是______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一直線上,然后點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整三者的高度,使它們的中心大致在_______,這樣做的目的是_______,若凸透鏡焦距為,將一物體放在距透鏡處將成_______像,_______就是應(yīng)用這一成像性質(zhì)的光學(xué)儀器之一。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計(jì)摩擦和繩重。若將物體勻速提高lm,以下說(shuō)法正確的是
A.拉力做的有用功為8OJ B.動(dòng)滑輪的重力為20N
C.拉力做的總功為120J D.該滑輪組的機(jī)械效率為75%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示 ,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)滑輪組的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若G1 = G2,拉力做的額外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的總功相同
C.若G1 = G2,甲的機(jī) 械效率大于乙的機(jī)械效率
D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為 ,分析比較下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:斜面越陡機(jī)械效率越 (選填“高”、“低”或“不變”)。
實(shí)驗(yàn)
次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 木塊沿斜面移動(dòng)的距離S/m 斜面的機(jī)械效率
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6﹪
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8﹪
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η/%
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①
5 1 4 0.1 ② 0.5
(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為 N.
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 無(wú)關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中 兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來(lái)判斷的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用如圖所示滑輪組將一個(gè)放在水平地面上的物體勻速拉動(dòng),物體移動(dòng)了3m,物體重為2000N,與地面的接觸面積為0.5m2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力為450N,繩子自由端受到的拉力F 為200N,求:
(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F做的功;
(3)該裝置的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天人們曬太陽(yáng)取暖 B.鉆木取火
C.搓手使手變暖和 D.擦火柴取火
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