圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像,下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像( )
A.透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡
B.透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動
C.透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動
D.蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏
科目:初中物理 來源: 題型:
我國研制的一種聚乙烯材料,超過40 ℃時完全熔化,低于15 ℃時完全凝固.把其制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,可調(diào)節(jié)室溫.這是因為:白天溫度升高時,該材料會________,使室內(nèi)溫度不致升得太高;晚上溫度降低時,該材料會________,使室內(nèi)溫度不致降得太低.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(泉州中考)小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于____________.
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像______,說明像與物的大小______;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是______(填“虛”或“實”)像.
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是____________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
王軍在房間里用焦距為15 cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上.根據(jù)王軍的實驗情況,可推測窗戶距凸透鏡的距離范圍為__________,所成的像是________________(填成像的性質(zhì)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(昆明中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個小組,使用焦距都是10 cm的凸透鏡做實驗.最后,老師將各組實驗的結(jié)果畫在了圖中.圖中1和1′,2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應(yīng)像的位置.請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息,回答下列問題:
(1)實驗時,光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于____________.
(2)從________兩組可以看出,當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時,所成的像是______立的、______的實像.
(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時,像與物在______側(cè),且像是______立的.
(4)由圖可知成實像時,當物遠離凸透鏡,則像________(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,且像變______(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(黃岡中考)“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會,該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,如圖所示.監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于一個________鏡,顧客離攝像頭的距離應(yīng)在________________的范圍,能形成________(填“倒立”或“正立”)的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(資陽中考)某同學(xué)在做透鏡成像的實驗時,將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20 cm的地方,當它向透鏡移動時,其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度,則可判斷此透鏡( )
A.是凸透鏡,焦距為20 cm
B.是凸透鏡,焦距可能為15 cm
C.是凹透鏡,焦距為20 cm
D.是凹透鏡,焦距可能為15 cm
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(2015•盤錦)下列估測最接近實際的是( 。
A. 高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/s
B. 教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為40mA
C. 將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J
D. 一名中學(xué)生站立時對地面的壓強約為500pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中,靜止后如圖所示.下列說法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力最大
B.甲液體的密度最大
C.丙液體對燒杯底部的壓強最小
D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大
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