落在高壓線上的小鳥不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)?/P>

[　　]

A．小鳥爪上的角質(zhì)是絕緣的

B．小鳥對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)

C．小鳥雙腳落在同一條導(dǎo)線上，沒有電流流過小鳥的身體

D．高壓線有絕緣外皮

答案：C
解析：

根據(jù)U＝IR，U＝0時(shí)，I＝0，由于小鳥雙腳的距離很近，雙腳之間沒有電壓，故沒有電流通過小鳥的身體，所以小鳥不會(huì)觸電死亡．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?隨州）用電安全是天大的事，在隨州曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，在某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚者抬桿取魚時(shí)，釣魚桿觸及電線，釣魚者當(dāng)場(chǎng)被電死．下面說法不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

【物理趣談】
鳥兒落在電線上為什么不會(huì)觸電？
有人看到鳥兒落在裸露的電線上，總以為鳥兒會(huì)觸電，發(fā)生危險(xiǎn)．但是看到鳥兒在電線上飛起飛落、自由自在卻安然無恙，很奇怪．不禁要問：鳥兒落在電線上為什么不會(huì)觸電？
問題提出來了，同學(xué)們一時(shí)回答不上來，眾說紛紜，同學(xué)們有了許多的猜想．怎樣解決這個(gè)問題呢？我們一起來尋求解決問題的思路和方法．
要解決此問題，同學(xué)們首先要通過查閱資料，了解清楚以下幾個(gè)問題：
一、人站在地面上接觸到高壓線發(fā)生觸電，鳥兒站在電線上卻安然無恙，這是兩種不同的情境；
二、我們所說的“觸電”與“接觸帶電體”不是一回事．
我們經(jīng)過查閱資料和調(diào)查之后，明白了以下原因：
第一：人站在地面上，相當(dāng)于與地線相連接，人體其他部位接觸到高壓線，相當(dāng)于人體又與火線相連接，這樣，火線、地線（零線）人體構(gòu)成了閉合電路電流通過人體，形成單相觸電．而鳥兒站在一根電線上，沒有形成火線、地線同時(shí)加在鳥兒的兩部位上，鳥兒身上沒有電流通過，所以鳥兒不會(huì)觸電．
第二：我們要區(qū)分：“接觸帶電體”與“觸電”是不同的．觸電指有電流通過人體．小鳥接觸了帶電體，但沒有觸電；上例中的人既接觸了帶電體，又觸電了．如果人腳下有絕緣體，絕緣體將人與地線分開，人再接觸火線，也不會(huì)觸電．有經(jīng)驗(yàn)的電工，帶電操作，就是掌握了這個(gè)道理．他們腳穿絕緣鞋，使人體與大地絕緣．在工作中，是先完成一條線的工作，再去完成另一條線的工作，只要不同時(shí)接觸兩條線，就不會(huì)發(fā)生雙相觸電．
由此可知：鳥兒落在電線上不觸電，與電工帶電作業(yè)，不同時(shí)接觸兩條端線而不觸電的道理是一樣的．
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）觸電是指：
有電流通過人體
有電流通過人體
；
人體觸電的兩種類型是：
單相觸電
單相觸電
和
雙相觸電
雙相觸電
．
（2）鳥兒落在電線上不會(huì)觸電的原因是：
鳥兒站在一根電線上，沒有形成火線、地線同時(shí)加在鳥兒的兩部位上，鳥兒身上沒有電流通過，所以鳥兒不會(huì)觸電
鳥兒站在一根電線上，沒有形成火線、地線同時(shí)加在鳥兒的兩部位上，鳥兒身上沒有電流通過，所以鳥兒不會(huì)觸電
．
（3）在下列的四幅圖中，能遵守安全用電原則，不會(huì)引起觸電的是：（
C
C
）

（4）簡(jiǎn)述在日常生活中防止觸電的方法（寫出兩種）
遠(yuǎn)離電源和裸露的電線，不接觸家用電器的帶電部分
遠(yuǎn)離電源和裸露的電線，不接觸家用電器的帶電部分
；
不要用濕手觸碰插座等有電的物體
不要用濕手觸碰插座等有電的物體
．

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　八年級(jí)物理　下冊(cè)　人教版 人教版 題型：013

落在高壓線上的小鳥不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)?/P>

[　　]

A．小鳥爪上的角質(zhì)是絕緣的

B．小鳥對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)

C．小鳥雙腳落在同一條導(dǎo)線上，沒有電流流過小鳥的身體

D．高壓線有絕緣外皮

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金中南校八年級(jí)（上）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

【物理趣談】
鳥兒落在電線上為什么不會(huì)觸電？
有人看到鳥兒落在裸露的電線上，總以為鳥兒會(huì)觸電，發(fā)生危險(xiǎn)．但是看到鳥兒在電線上飛起飛落、自由自在卻安然無恙，很奇怪．不禁要問：鳥兒落在電線上為什么不會(huì)觸電？
問題提出來了，同學(xué)們一時(shí)回答不上來，眾說紛紜，同學(xué)們有了許多的猜想．怎樣解決這個(gè)問題呢？我們一起來尋求解決問題的思路和方法．
要解決此問題，同學(xué)們首先要通過查閱資料，了解清楚以下幾個(gè)問題：
一、人站在地面上接觸到高壓線發(fā)生觸電，鳥兒站在電線上卻安然無恙，這是兩種不同的情境；
二、我們所說的“觸電”與“接觸帶電體”不是一回事．
我們經(jīng)過查閱資料和調(diào)查之后，明白了以下原因：
第一：人站在地面上，相當(dāng)于與地線相連接，人體其他部位接觸到高壓線，相當(dāng)于人體又與火線相連接，這樣，火線、地線（零線）人體構(gòu)成了閉合電路電流通過人體，形成單相觸電．而鳥兒站在一根電線上，沒有形成火線、地線同時(shí)加在鳥兒的兩部位上，鳥兒身上沒有電流通過，所以鳥兒不會(huì)觸電．
第二：我們要區(qū)分：“接觸帶電體”與“觸電”是不同的．觸電指有電流通過人體．小鳥接觸了帶電體，但沒有觸電；上例中的人既接觸了帶電體，又觸電了．如果人腳下有絕緣體，絕緣體將人與地線分開，人再接觸火線，也不會(huì)觸電．有經(jīng)驗(yàn)的電工，帶電操作，就是掌握了這個(gè)道理．他們腳穿絕緣鞋，使人體與大地絕緣．在工作中，是先完成一條線的工作，再去完成另一條線的工作，只要不同時(shí)接觸兩條線，就不會(huì)發(fā)生雙相觸電．
由此可知：鳥兒落在電線上不觸電，與電工帶電作業(yè)，不同時(shí)接觸兩條端線而不觸電的道理是一樣的．
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）觸電是指：______；
人體觸電的兩種類型是：______和______．
（2）鳥兒落在電線上不會(huì)觸電的原因是：______．
（3）在下列的四幅圖中，能遵守安全用電原則，不會(huì)引起觸電的是：（______）

（4）簡(jiǎn)述在日常生活中防止觸電的方法（寫出兩種）
______；
______．

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