如圖2所示,在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B。在磚B上放有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C(不考慮容器的厚度),C中裝有水,密度為ρ水,磚A和B的密度均為ρ、上表面到水平地面的距離分別為h1和h2,C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB,且SC=SB。已知磚B和磚A對地面的壓強(qiáng)相等,則薄壁容器C中水的深度為
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后,鈴聲明顯減小
B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音
D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi),然后放入水里,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
太陽能是一種清潔能源.某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃,那么這些水吸收的熱量為___________J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒__________m3的天然氣放出的熱量.[天然氣的熱值取7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一次實(shí)驗(yàn)中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流.聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路.同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤, 主張拆了以 后重新連接,可是時(shí)間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的 電路中只增加了一根導(dǎo)線, c電路就正常工作了.
(1)如果閉合圖中所示電路的開關(guān),電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何?小燈泡發(fā)光情況怎樣?
(2)在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線.(用虛線表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)“安全用電”的說法,正確的是
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把觸電者拉開
B.發(fā)生煤氣泄漏時(shí),打開電燈檢查漏氣的管道
C.使用電飯鍋、電冰箱時(shí),必須使用三線插頭,使金屬外殼接地
D.發(fā)生電線起火時(shí),馬上潑水救火
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科目:初中物理 來源: 題型:
小林家的太陽能熱水器某天使200kg的水溫度升高40℃,則這些水吸收的熱量為 J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒 m3的煤氣放出的熱量[煤氣的熱值約為4×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/ (kg•℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖9所示,物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受力的示意圖。
(2)如圖10所示,請畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′(保留作法)。
(3)如圖11所示已畫出了兩個(gè)磁極間的磁感線,請?jiān)趫D中標(biāo)出磁極的名稱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.0℃的冰塊內(nèi)能一定為零 D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.若兩個(gè)燈電壓相等,則它們一定是并聯(lián)的
B.英語聽力廣播每個(gè)教室都是同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束,所以是串聯(lián)的
C.當(dāng)導(dǎo)體中沒有電流時(shí),電阻一定為零
D.電路中有電流,則一定有電壓
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