如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則表述正確的是

A. 圖A可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖B可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖C可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖D可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì)，各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 100牛 B. 200牛 C. 0牛 D. 400牛

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

小陽(yáng)同學(xué)家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L。小陽(yáng)進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒煤氣的質(zhì)量是多少？[c水= 4.2×103J／(kg·℃)，煤氣的熱值為q = 4.2×107J／kg。]

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第二十章《電與磁》單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，

(1)可通過(guò)觀察_______________________判斷通電螺線管的磁極。

(2)如圖乙所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與__的磁場(chǎng)相似。

(3)小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了________，來(lái)研究____________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第二十章《電與磁》單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：單選題

在一次實(shí)驗(yàn)中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開關(guān)后，下列

說(shuō)法正確的是：

A. 電磁鐵的A端為N極

B. 小磁針靜止時(shí)，S極水平指向左

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

D. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的 ，在水平面上鋪不同的材料，目的是 ；

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則合理的鋪設(shè)順序是 ；

A．毛巾、木板、棉布

B．棉布、毛巾、木板

C．毛巾、棉布、木板

D．順序無(wú)所謂，都可以

（3）小車在水平臺(tái)面上做減速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了 ，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車受到的一對(duì)平衡力是 ；

（4）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí)，將 。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題 題型：填空題

京滬高鐵以300km/h的速度在平直軌道上勻速飛馳30km，若列車的牽引力為105N，通過(guò)這段路程牽引力所做的功為________J．當(dāng)列車減速進(jìn)站時(shí)，列車的慣性________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章章末測(cè)試卷 題型：綜合題

汕尾市地處沿海，風(fēng)力資源極為豐富，隨著各項(xiàng)大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè)，汕尾市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、________(填“可再生”或“不可再生”)能源；

(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度________(填“大”或“小”)、硬度大的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生________差，使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)；

(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)是利用____________原理，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；

(4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可以知道，當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時(shí)，風(fēng)速越大，發(fā)電機(jī)的電功率________；

(5)請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，能否給風(fēng)力發(fā)電帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益？________(填“能”或“不能”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章 物態(tài)變化》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)是_____________℃

圖中所測(cè)物體的質(zhì)量為_____________g

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