有一位同學(xué)設(shè)計了一個方案來測量一杯糖水的密度，具體步驟如下：

A．用天平測出糖粒的質(zhì)量m1

B．把糖粒放入量筒中壓緊、刮平，測出糖粒的體積V1

C．用天平測出水的質(zhì)量m2

D．用另一只量筒測出水的體積V2

E．將糖粒倒入水中并攪動使之完全溶化，形成糖水

F．計算糖水的密度，寫出密度的表達(dá)式：ρ＝

你認(rèn)為他這樣測出的糖水密度是否準(zhǔn)確？為什么？若不準(zhǔn)確，所測密度值是偏大還是偏�。繛槭裁�？正確的測量方法應(yīng)怎樣做？

答案：
解析：

　　混合后V＜V1＋V2

　　不準(zhǔn)確，偏小，應(yīng)先分別測m1，m2，混合后測總體積再計算密度．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個
滑動變阻器
，觀察
燈泡亮度
可以粗略地反映風(fēng)力的大�。粢岣咴撗b置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是
在電路中串聯(lián)一只電流表
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖，0是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，金屬桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一只燈泡．測風(fēng)力時，閉合開關(guān)s．通過分析可知：金屬桿0C與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個
滑動變阻器
滑動變阻器
，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小；若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是
串聯(lián)一個電流表
串聯(lián)一個電流表
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻接觸點，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個
滑動變阻器
滑動變阻器
，風(fēng)力越大，接入電路中的電阻越
越小
越小
，小燈泡越
亮
亮
．所以，觀察小燈泡的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小，若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是
電路中串聯(lián)一只電流表或在L兩端并聯(lián)一只電壓表
電路中串聯(lián)一只電流表或在L兩端并聯(lián)一只電壓表
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S即可．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個
 
．

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