如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止.左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2.則F1 ______ F2,p1 ______ p2(選填“>”、 “=”、“<”).
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科目:初中物理 來源:2018年 人教版八年級(jí)下冊(cè)第十章浮力單元測(cè)試卷 題型:單選題
一長(zhǎng)方體鐵塊按如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí) 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的過程中,小麗使用一個(gè)線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵,改變通過線圈的電流得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)與電流的關(guān)系是________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí) 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷 題型:單選題
科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程,最早利用磁場(chǎng)獲得電流促使人類進(jìn)入電氣化時(shí)代的科學(xué)家是
A. 貝爾 B. 奧斯特 C. 沈括 D. 法拉第
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科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整______ 來改變拉力的大。畬(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是______ (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力.
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:______ (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是______ .
A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(4)小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:將鉤碼直接掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在______(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)觀察到_______________ 現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
一輛正在行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。
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科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖,物體A靜止在水平桌面上,用一水平向右的力F將A勻速推上桌面的過程中,A對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小將( 。
A. 壓力變大,壓強(qiáng)變大 B. 壓力不變,壓強(qiáng)變小
C. 壓力不變,壓強(qiáng)變大 D. 壓力變大,壓強(qiáng)變小
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科目:初中物理 來源:上海市靜安區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:計(jì)算題
將質(zhì)量為5千克的銅加熱,銅的溫度升高了40℃.求銅吸收的熱量Q吸.[c銅=0.39×103焦/(千克•℃)]
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科目:初中物理 來源:2018年廣東省中考物理模擬試卷(3) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V。
(1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整__________。
(2)閉合開關(guān)接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為_____A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)_____,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是:_____。
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